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【题目】下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤:

①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1

②将烧杯中的部分食用油倒入量筒中,并测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2

③计算出食用油的密度ρ

请根据以上实验完成下列问题:

(1)请完善下面的数据记录表格;

________

量筒中油的体积V/cm3

油的密度ρ/g/cm3

(2)实验中m1V的测量数值分别如图甲、乙所示,测出m2=40g;则食用油的体积V=________cm3,食用油的密度ρ=__________g/cm3

【答案】见解析所示 60 0.9

【解析】

(1) [1]根据实验过程中的测得的量和所求的量设计表格,实验的表格为:

烧杯和食用油的总质量m1/g

量筒中油的体积V/cm3

烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2/g

量筒中油的质量m/g

油的密度ρ/g/cm3

(2)[2]如图甲、乙可知:烧杯和食用油的总质量

量筒中油的体积

量筒中油的体积是60 cm3

[3]量筒中油的质量

食用油的密度

所以食用油的密度是0.9 g/cm3

练习册系列答案
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【题目】小明同学利用图甲所示装置制取蒸馏水。冷凝管有两个管道,但不连通,其截面图如图乙所示,内管道被外管道包围着,在制取蒸馏水的过程中,冷水从外管道中通过,水蒸气进入内管道。

1)在制取蒸馏水的过程中,用酒精灯对烧瓶中的水加热,产生水蒸气,水蒸气通过冷凝管的内管道时遇冷_____(填物态变化名称)成小水滴,即蒸馏水。

(2)当烧瓶中的水开始沸腾时,温度计的示数如图甲所示,则这时水的温度为_____℃,继续加热,水不断沸腾,温度______选填(“升高”、“降低”或“不变”);撤去酒精灯,停止加热,水______选填(“停止沸腾”或“继续沸腾”),说明水沸腾时需要______选(“吸热”或“放热”)。

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【题目】家庭用电吹风,可以根据需要调节选择开关,实现吹冷风或吹热风的功能,为人们的生活带来许多方便。如图中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是

A. B.

C. D.

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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如表:

(1)实验中要竖直向上_____拉动弹簧测力计,使钩码升高。

(2)表格中编号①处数据应为____,编号②处数据应为_____.

(3)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一滑轮组的机械效率主要与_____有关。

(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率______(变大/变小/不变).

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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.

(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).

(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.

(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.

(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.

①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.

②若小明和小红所选水的质量分别为m1m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).

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【题目】某同学在做“研究海波熔化”的实验。

(1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有:

A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触,不要碰到容器底或容器壁;

B.了解海波熔化时的温度,选择一支量程合适的温度计;

C.读取温度计示数时,温度计玻璃泡仍和海波接触;

D.观察温度计的量程和分度值

上述步骤合理的顺序是________(只填写序号)

(2)如图甲所示的是海波温度随时间变化的图像,从图中可知当时海波处于________状态,如图乙所示的是海波某时刻的温度,温度计的示数是________℃。

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【题目】在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃

A. 浸入开水中

B. 用酒精灯外焰加热

C. 放入冰水混合物中

D. 至于常温下的空气中

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【题目】演示实验装置如图所示,请按要求回答:

1)甲图:自制液体温度计装置__________(选填“a”或“b”)更科学,若天气转冷,这支细管中液面会__________(选填升高降低不变

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