练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词，当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间，音调逐渐变高，关于音调变高，下列说法正确的是（　　）
    A、声音的振幅逐渐变大B、菲菲声带每秒钟振动的次数逐渐变多C、声音的频率逐渐变低D、菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变大
    考点：频率及音调的关系
    专题：磁现象、电生磁
    分析：（1）根据五线谱标识可知，“大家一齐”的简谱应为“1、2、3、4”，即音调逐渐在升高．
    （2）音调的高低是由频率决定的，频率是发声体在1s内振动的次数．
    解答：解：通过五线谱判断出音调在逐渐升高，音调由频率决定，所以其频率在逐渐升高，频率的定义是发声体在1s内振动的次数，所以判断出1s内的振动次数变多．
    故选B．
    点评：解答本题要知道音调和频率之间的关系以及频率的定义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小红自制了一个哨子，在筷子上缠一些棉花，做成一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨声．关于哨子，下列说法正确的是（　　）
    A、在月球上不能听到该哨声B、哨声是由于空气柱振动而发出的声音C、吹哨时，上下推拉“活塞”，哨声的响度会改变D、吹哨时，“活塞”不动，用更大的力吹哨子，哨声的音调会更高

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声音，下列说法正确的是（　　）
    A、只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音B、我们听到的声音一定是由物体的振动产生的C、因为每个人的音调不同，所以我们能分辨出熟人的声音D、音乐一定不是噪声

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A、声音在真空中的传播速度最大B、能在真空中传播的声音叫超声波C、音色与发声体振动的频率有关D、音调与发声体振动的频率有关

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法正确的是（　　）
    A、通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B、多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C、钢尺伸出桌面越长，振动越快D、物体振动的快、频率高，发出的声音音调高

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    吹奏笛子时，演奏者抬起压在不同出气孔的手指，是为了改变笛子发声的（　　）
    A、振幅B、响度C、音色D、音调

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是飞机的黑匣子，它用于存储飞机飞行中的重要数据．它在落水后，能向外界发射超声波，以便搜寻设备定位打捞．关于超声波的说法，正确的是（　　）
    A、人耳可听到超声波B、超声波能在海水中传播C、超声波是电磁波的一种D、超声波的频率小于20赫兹

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”“低”描述的是声音的（　　）
    A、音调B、响度C、音色D、音调和响度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    周日，小文跟姨妈逛商场，买碗时，姨妈把两只碗放在一起碰一碰，听听发出的声音，以判断碗的好坏，这是因为（　　）
    A、品质不同的碗的音调不同B、声音能够传递能量C、品质不同的碗的音色不同D、品质不同的碗的响度不同

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案