精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.如图1所示电路,闭合开关S,电流表A和A1的示数均如图2所示,其中R2的阻值为20Ω,则:
(1)R1和R2的电流;
(2)电源电压;
(3)R1的阻值.

分析 由电路图知,闭合开关,两只电阻并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过R1的电流.因为干路电流大于支路电流,所以两个电流表采用的量程不同,A采用的是0-3A量程,示数是1.5A,A1采用的是0-0.6A量程,示数是0.3A;
(1)已知干路电流和通过R1的电流,可以得到通过R2的电流;
(2)已知R2阻值和通过的电流,可以得到两端电压,也就是电源电压;
(3)已知通过R1的电流和两端电压,可以得到R1阻值.

解答 解:由电路图知,闭合开关,两只电阻并联,电流表A测量干路电流,电流表A1测量通过R1的电流.
因为干路电流大于支路电流,所以A电流表采用的是0-3A量程,示数是1.5A;A1采用的是0-0.6A量程,示数是0.3A;
(1)通过R1的电流为I1=0.3A,
通过R2的电流为I2=I-I1=1.5A-0.3A=1.2A;
(2)因为I=$\frac{U}{R}$,
所以电源电压为U=U2=I2R2=1.2A×20Ω=24V;
(3)R1的阻值为R1=$\frac{U}{{I}_{1}}$=$\frac{24V}{0.3A}$=80Ω.
答:
(1)R1和R2的电流分别为0.3A、1.2A;
(2)电源电压为24V;
(3)R1的阻值为80Ω.

点评 此题考查的是我们对并联电路特点和欧姆定律的掌握和应用,根据并联电路特点确定两个电流表的示数,是正确解答的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.图甲是小燕同学设计的一个可以直接测量电阻的电路,电路中元件的规格是电源3V,电流表0~0.6A,变阻箱0~9999Ω.
(1)为了直接读出导体的电阻值,小燕把电流表的表头改装成电阻表”表头.由甲图可知,当待测电阻越大时,电流表前读数越小,因此,改装时,她应把“0Ω”刻度标在原电流表刻度的右端(选填“左端”、“右端”、“中央”)
(2)用这样的“电阻表”进行测量前,要先把A、B两导线直接连接起来,如图乙所示,闭合开关,调整电阻箱的阻值,使“电阻表”指针指在“OΩ”刻度上,这叫做“电阻表”调 零,此时电阻箱连入电路中的电阻值是5Ω;
(3)现用这个“电阻表”分别来测量R1、R2的值,在A、B间接入待测电阻,闭合开关后,电流表的指针指向0.2A,则R1=10Ω;接入待测电阻R2,电流表的指针指向0.3A,则R2=5Ω.可见,改装后的“电阻表”表头刻度是不均匀的(选填“均匀“或“不均匀”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.下面是某同学为探究动能大小与哪些因素有关,所做的实验:
(1)本实验的研究对象是小车.(选填“小车”或“木块”)
(2)如图将同一小车从斜面不同高度静止滚下,从不同高处静止释放的目的是使小车到达水平面时的速度不同
(3)从能量转化的角度解释为什么同一小车在斜面上放置的位置越高,小车到达水平时的动能就越大?
小车放置的位置越高,具有的重力势能越大,转化成的动能越大.
(4)木块被碰撞后,最终停止在木板的右端.该过程中,碰撞后木块获得的动能等于木块克服摩擦力做功.(填“大于”,“小于“或者”等于”)
(5)如图甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f,则③(填序号).
①f>f    ②f<f    ③f=f
(6)这个实验中,利用木块被推出的距离来比较小车的动能大小.下列实例中与此实验方法相同的有②.(填编号)
①认识电流大小时,用水流进行类比.
②用红墨水在水中的扩散现象来认识分子是运动的
③研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.一本物理教材掉到了地上,小聪和小明从不同的位置都看到了它,下列有关说法正确的是(  )
A.小聪看到教材是光发生漫反射,小明看到教材是光发生镜面反射
B.小聪看到教材是光发生镜面反射,小明看到教材是光发生漫反射
C.小聪和小明看到教材都是光发生漫反射
D.小聪和小明看到教材都是光发生镜面反射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是(  )
A.当导体两端的电压为0V时,电流为0A
B.该导体的电流随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0V时,电阻为0Ω
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.2A

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在探究了水平拉动物体时拉力的大小和接触面大小无关后,某小组同学继续研究水平拉力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在接触面材料不同的水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图1所示.实验数据分别记录在表一、表二中.
表一  木板
实验序号质量(克)拉力(牛)
14002.0
25002.5
36003.0
表二   橡胶板
实验序号质量(克)拉力(牛)
44002.8
55003.5
66004.2
表三  木板
实验序号夹角α(度)拉力(牛)
7102.79
8202.71
9302.68
10402.75
11502.92
12603.21
①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在同一水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,压力越大,拉力也越大.
②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在水平面上,沿水平方向匀速拉动物体,接触面越粗糙,拉力越大.
③为了继续探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为600克的物块放在木板上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图2所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角α,匀速拉动木块,数据记录在表三中.分析表三中数据,可得初步结论:在同一水平面上匀速拉动同一物体,拉力方向与水平面夹角增大时,拉力先减小后增大.根据表三中的数据,他们认为当夹角α为某一角度时,拉力可能最小,为了找到这一角度,还应该在夹角α为20°~40°的范围内进一步探究(选填“10°~20°”、“20°~40°”或“40°~60°”).
④他们还猜想拉力最小时的角度α可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应选择B进行实验(选填下列各项中的字母).
A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上.
B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上.
C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,O点为轻质杠杆的支点,AO=OB=BC=0.2米.B处所挂小球对杠杆的拉力为F2为10牛.现在对杠杆施加一个作用力F1后,使杠杆水平平衡:
①求力F1的最小值,并说明最小力的位置和方向.
②若力F1的大小为8牛,求力F1的作用点离支点的范围.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于如图水中的“倒影”,下列说法中不正确的是(  )
A.“倒影”和景物关于水面对称
B.景物在水中的“倒影”是虚像
C.“倒影”和景物亮度一样
D.水中的“倒影”与景物的对应点到水面的距离相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.周末,小华在爸爸的帮助下利用图示的电能表测量电热水壶的实际功率.
(1)从表盘信息可知,他家接入的用电器总功率不能超过2200W.
(2)该电水壶接入电路必须使用三孔(选填“两孔”或“三孔”)插座,理由是电热水壶是金属外壳,金属外壳必须接地.
(3)小华断开家中的其他用电器,仅让电热水壶接入家庭电路中并工作,观察到电能表的指示灯在1min内闪烁20次,则电热水壶实际功率是750W,如果在使用该电热水壶的过程中,人因操作失误而触电时,漏电保护器能自动切断电路.

查看答案和解析>>

同步练习册答案