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【题目】小明在操场上放声歌唱,他手摸喉头,感觉喉头在_____;歌声主要通过_____传播到窗户敞开的教室;教室里正在静心思考的小娟认为小明的歌声是_____(填“乐音”或“噪声”),她可用什么方法减弱小明的歌声进入耳朵:_____

【答案】振动 空气 噪声 关闭门窗或戴上耳塞

【解析】

[1]小明歌唱时,其歌声是声带振动产生的,故他手摸喉头,感觉喉头在振动;

[2]教室里的同学都听到的歌声是通过空气传播过来的;

[3]正在静心思考的小娟忙用手捂住耳朵,即此时影响了小娟的学习,所以她认为小明的歌声是噪声;

[4]小娟可以关闭门窗或戴上耳塞,从而减弱噪声的传播。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电流表量程为0~0.6A~3A,电压表量程为0~3V~15V,滑动变阻器阻值为0~10Ω,两节干电池(串联使用),一个开关还有若干导线.利用这些器材测一个约为5Ω左右的电阻的阻值.

(1)画出实验电路图;
(2)根据电路图连接实物图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图.

(1)电流表应(填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测干路电流,则电流表应接在图甲中的点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是 . 在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为A.
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据.由实验数据小亮得出的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程中两点不妥之处:

A点电流IA

B点电流IB

C点电流IC

0.16A

0.16A

0.30A


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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法与实际情况最接近的是(  )

A.小蜗牛爬行的速度是1.1m/sB.学生肩负的书包总质量约为5g

C.中学生的脚掌长约50cmD.让人感觉舒适的环境温度是25℃

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【题目】汽车上四冲程汽油机的做功冲程,主要把_____能转化为_____能。

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【题目】20071222日上午,位于海面下几十米深处的南海一号商船被打捞浮出海面,这是中国考古史上的又一突破. “南海一号商船长约30米,是目前发现的最大的宋代船只,如图所示。

很早以前,我国考古队员就利用超声波方向性好的特点制成了一种装置安装在船上,用它发出的超声波对南海一号沉船进行了细致的探测。

1)题中所指探测装置的名称是什么?

2)已知超声波在海水中的速度为1500m/s,如果探测装置发出的信号后,从发出到遇到沉船,再到接受返回信号所花时间是0.024s,则沉船在海面下多深处?(注:该小题必须有必要的运算过程)

3)该装置能不能用来探测月球与地球之间的距离?为什么?

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【题目】在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关

猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关

猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列 9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.

(1)为了验证猜想一,应选用编号为_________________的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用编号为__________________的琴弦进行实验.

(3)表中有的材料规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.

(4)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:_______________________

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【题目】新型冠状病毒的大小约为50~300nm,下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列的是(  

A.太阳系、银河系、地球、生物体、分子、病毒、原子核、夸克、电子

B.太阳系、银河系、地球、生物体、病毒、原子核、分子、电子、夸克

C.银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、病毒、分子、夸克、电子

D.银河系、太阳系、地球、生物体、病毒、分子、原子核、电子、夸克

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