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14.某型号摄像机的锂电池输出电压为12V,容量是“2Ah”(“2Ah”的含义是:该电池若以2A的电流放电,可放电1h).这样的电池充满电后,能释放的最大电能为86400J;该电池在充电过程中将电能转化为化学能.

分析 由公式W=UIt=UQ可计算出电池能储存的电能.电池充电与放电过程实际上是能量的转化过程,根据充放电前后能量形式分析解题.

解答 解:电池储存的电荷量Q=2Ah=7200As=7200C,能释放的最大电能W=UQ=12V×7200C=86400J.
在充电过程中是将电能转化为化学能来储存电能,在电池使用时再将化学能转化为电能;
故答案为:86400;化学.

点评 本题考查了电池容量的概念和电功的计算以及能量的转化问题.注意在计算时要把单位统一.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示的电路中,电源电压恒为6V,定值电阻R1的铭牌为“15Ω 0.5A”,滑动变阻器 R2铭牌为“50Ω 2A”,电压表的量程选择0~3V,电流表量程选择0~0.6A.为确保电路中各元件安全,开关闭合后(  )
A.电流表的变化范围为0.2~0.6AB.滑动变阻器的调节范围为15~50Ω
C.定值电阻的最大功率为3.75WD.电路消耗的最小总功率为3W

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.下表是小刚和同组的同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验时得到的实验数据:
次数1234
质量m/kg0.10.20.30.4
重力G/N0.981.962.943.92
(1)实验中要等到弹簧测力计的指针静止时再读数,这是应用了二力平衡的知识.
(2)分析表中的实验数据,可读出结论:物体受到的重力跟它的质量成正比.
(3)如果是在太空翱翔的“神舟十号”飞船中,宇航员王亚平用同样的器材不能(选填“能”或“不能”)完成该实验的探究.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.二十世纪初,英国科学家卢瑟福和他的学生查德威克揭示了原子核的组成部分是(  )
A.质子和中子B.质子和电子C.电子和中子D.核子和电子

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.小明每天骑自行车上学,他看到路边的小树向后“飞过”,是以自行车为参照物;他身上的书包背带比较宽,这样做的目的是为了减小压强(选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.如图所示,在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,重为120N的物块在30N的水平拉力作用下向右作匀速直线运动,物体受到的摩擦力是30N;若增大拉力使物块运动速度加快,所受摩擦力不变(选填“增大”、“减小”或“不变”);若在物块上再加一重物,仍使其在水平面上匀速运动,摩擦力将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小林用“伏安法”测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.
(1)实验过程中,电压表的示数如图甲所示,若使小灯泡正常发光,他应使滑动变阻器接入电路的电阻增大.(选填“增大”或“减小”)
(2)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流为0.2A,小灯泡的额定功率为0.5W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置如图所示.

(1)实验时,必须使小车从斜面的同一高度滑下,这样做的目的是使小车到达水平面时的速度相同;小车能在水平面上滑行一段距离是由于小车具有惯性.
(2)如表是一组同学记录的实验数据,分析表中内容可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车前进的距离就越远,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.
接触面毛巾棉布木板
阻力的大小较大较小
小车移动的距离s/cm18.322.626.7
(3)实验中小车在竖直方向受到一对平衡力,可以看作不受力,想象如果图中所示水平面是绝对光滑的,且空气阻力为零,则小车的运动情况为:小车做匀速直线运动.
(4)小丽同学通过上面的探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右侧最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想,你认为其中准确的是A.(填序号)(如图所示,图中的黑点表示小丽同学).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.2016年元月的严寒天气,致使很多自来水管冻裂,原因是水凝固时,质量不变,体积变大的缘故,由此可推测,此过程分子间距将变大.从水库流下的水能带动发电机发电,是因为水库中的水具有重力势能.

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