分析 (1)根据图乙中实验数据描绘出的I-R关系图象可解答此题;
(2)由图乙中实验数据并根据欧姆定律公式可计算出电阻的两端电压值;
(3)利用串联分压公式可以解决此题.
解答 解:(1)由乙图中实验数据描绘出的I-R关系图象可知:当电压一定时,电流随着电阻阻值的增大而减小,所以电流与电阻成反比;
(2)由乙图数据可知:当R=5Ω时,I=0.5A,此时U=IR=5Ω×0.5A=2.5V;
当R=10Ω时,I=0.25A,此时U=IR=0.25A×10Ω=2.5V;
一直到R=25Ω时,I=0.1A,此时U=IR=0.1A×25Ω=2.5V
(3)每次控制电阻的两端电压为2.5V时,电源电压为 4.5V,根据串联电路电压特点,滑动变阻器需要承担电压为2V,实验中R的阻值最大为25Ω,利用串联分压公式:$\frac{R}{{R}_{滑}}$=$\frac{U}{{U}_{滑}}$=$\frac{25Ω}{{R}_{滑}}$=$\frac{2.5V}{2V}$,可得R滑=20Ω.
故答案为:反比;2.5;20.
点评 探究“电流与电压、电阻的关系”时,必须采用控制变量法,研究电流与电阻的关系时,控制电压不变;研究电流与电压的关系时,控制电阻值大小不变,是中考考查的重点实验之一.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 使用测电笔必须接触金属笔尖 | B. | 用湿手拨动开关 | ||
| C. | 使用绝缘皮损坏的插头和灯座 | D. | 用干燥的木棍撬开电线救人 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 满载时总质量 | 1000t |
| 车轮与铁轨接触总面积 | 0.8m2 |
| 最高时速 | 360km/h |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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