【题目】如图甲所示,甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯外他们所使用的器材规格均相同,小灯的额定电压可能是“2.2V”,“2.5V”或“3.8V”,小灯功率相差不大.
⑴甲同学正确连接好电路,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯闪亮一下,后熄灭,并记录了第3组数据,如下表所示.则他们所用电源的电压为_______V,甲同学所用小灯的额定功率为______ W;
⑵当乙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图乙所示.而滑片恰好在滑动变阻器的中点上,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为_______Ω,乙同学所选用小灯正常发光时的电流为______A.
【答案】 4.5 0.65 10 0.23
【解析】⑴甲同学正确连接好电路,当小灯正常发光时记录了第2组数据,如下表所示,电压为2.5V,电流为0.26A,甲同学所用小灯的额定功率为:;
把滑片移到端点时,小灯闪亮一下,后熄灭,说明电压远超灯泡的额定电压,灯丝烧断了,此时电压表通过滑动变阻器测量电源电压,所以第3组数据中的电压即为电源电压,所以他们所用电源的电压为4.5V。
⑵当乙同学所选用的小灯正常发光时,电压表的示数如图乙所示,如按大量程读数已经超出这电源电压是不可能的,所以应按小量程读数,分度值为0.1V,读数为2.3V,因为灯泡的电压为2.2V、2.5V、3.8V,结合电源电压可知,当滑动变阻器两端的电压为2.3V时,灯泡电压为2.2V,所以使用了2.2V的小灯泡,且电压表与滑动变阻器并联了,即甲图的连接方式;
根据甲同学的实验记录,第一次记录为刚闭合开关时的情况,此时滑动变阻器最大阻值接入电路,所以滑动变阻器的最大阻值为:
,
滑片恰好在滑动变阻器的中点上时,此时滑动变阻器连入电路的电阻值为:,
此时乙同学所选用小灯正常发光,灯的电流即滑动变阻器的电流为:
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。其中ab是一根铜棒,通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上。实验时发现,无论怎样水平移动金属棒,电流计指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)。请从两个方面提出改进措施,以使指针偏转明显。
①__________________________________________________
②__________________________________________________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前16cm处,光屏上得到了烛焰倒立、___的清晰像,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,由于近视眼镜片对光线有_______作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了(如图所示),若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光屏___凸透镜。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中
(1)把表格中的空格填写完整_______;
(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象;
(______)
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成________.
(5)你认为用同样的器材,在太空站________(选填“能”或“不能”)完成该探究.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列叙述与图中情景相符的是( )
A.把铅笔斜插入盛水的玻璃杯里,看上去铅笔好像在水面处折断了,这是光的反射现象
B.水兵们站在地面上,他们的影子是光沿直线传播形成的
C.平静的水面上倒映着岸边的景物,这是光的折射形成的
D.通过放大镜看邮票的细微之处,看到的是放大的实像
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究通过导体的电流与电压,电阻的关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω,2A)开关、导线若干.
⑴探究“电流与电压的关系”时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为____Ω,滑动变阻器的作用是:_________;
⑵探究“电流与电阻的关系”时,应调节_____,改变它接入电路中的阻值,并调节______使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二;
⑶分析表二中数据1和3可知:电阻箱两端的电压为_____V,而数据2 错误的原因在于:______ ;此时应将滑动变阻器的滑片向 _____移动;
⑷实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是_______;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小明“探究杠杆的平衡条件”的装置,每只钩码重为0.5N(钩码个数若干),弹簧测力计量程为0~5N。
(1)图甲中,杠杆静止时处于________(选填“平衡”或“不平衡”)状态。为使杠杆在水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)移。
(2)图乙中,小明实验时始终使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计竖直向下拉时其示数是________N,此时将弹簧测力计斜向下拉则其示数将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。若钩码和测力计的位置保持不变,则在A点最多可挂________只钩码。
(3)图丙中,小明用弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数为F1,杠杆受到绳的拉力为F2,小明发现F1×OD≠F2×OC,其原因是________。
(4)探究杠杆平衡的条件需要测量多组数据。下列三个实验中与其目的相同的是________(选填序号)。
①探究光的反射规律 ②用刻度尺测物体长度 ③测量定值电阻的阻值
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理相当于如图所示的滑轮组. 某次将总重G为4000N的砖块匀速吊运到高为10m的楼上,用时40s,卷扬机提供的拉力F为2500N. 求此过程中:
(1)有用功.
(2)拉力F做的功.
(3)滑轮组的机械效率.
(4)拉力做功的功率.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用不同的照相机站在同一地点拍摄肥城龙山路的照片如图所示,造成这种现象的原因是由于两架照相机
A. 镜头的类型不同,一个是凸透镜,另一个是凹透镜 B. 镜头的焦距不同
C. 镜头的大小不同 D. 底片的大小不同
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com