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    图所示的四种现象中，与照相机成像原理相同的现象是（    ）
    C

    试题分析：A是光的折射；B是光的反射；C是凸透镜成像；D是光的直线传播。所以本题选C。
    点评：解决本题的关键是熟知生活中的三种光现象，并能够区分开，属于中等难度。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示，请画出合适的透镜。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    请根据近视眼的成因和矫正方法，在左下图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图甲所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机．手机上摄像头的镜头相当于一
    个      镜。现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙、丙所示（设摄像头焦距不变），拍摄照片乙与拍摄照片丙相比，拍摄      （选填“乙”或“丙”）时摄像头离小车更远些。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，小明在探究凸透镜成像规律时：

    （1）将焦距为f1的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，点燃的蜡烛放在光具座上35cm刻线处时，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰放大的像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是             ．
    （2）保持蜡烛位置不变，小明将焦距为f2的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处，移动光屏，在光屏上可以得到烛焰缩小的像．要想在光屏上得到清晰的像，第二次光屏应该向   透镜的方向移动．（选填“靠近”或“远离”）
    （3）通过实验现象可以比较先后两个凸透镜的焦距：f1   f2（选填“＞”或“＜”、＝）
    （4）眼睛的晶状体相当于凸透镜，现在有一种治疗近视眼手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得     （选填“强”或“弱”）些。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。
    （1）当蜡烛与凸透镜的距离如图所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是     （选填“倒立”或“正立”）、      （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。生活中常用的       就是利用这个原理制成的。

    （2）若固定蜡烛和光屏不动，向　  　（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是倒立、      （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    让平行光经过透镜，在光屏上得到一个最小的光斑（如图），小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验．下列说法中正确的是（   ）
    A．物体距透镜20cm时，成缩小的实像
    B．物体距透镜15cm时，成放大的虚像
    C．物体距透镜25cm时，成放大的实像
    D．物体从距透镜20cm处远离透镜时，所成的像逐渐变小

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    物理学是探索的科学，物理学家们在科学之路上披荆斩棘，勇于探索，为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来，我们在老师的带领下，也进行了许多探究活动。以下几项活动，你肯定参与过：A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系； B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系；  C 探究充水玻璃管中气泡的运动；  D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的，它们是     和       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    芳芳同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示。下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是（   ）
    A．投影仪B．照相机C．放大镜D．近视镜

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    同步练习册答案