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如图所示,请画出合适的透镜。


试题分析:平行光经过透镜折射后会聚与一点,由此可知该透镜对光线有会聚作用,因此是凸透镜,如图所示:

点评:在知道凸透镜和凹透镜光学性质的前提下,明确经过透镜折射后,光线变得发散了还是会聚了是解决此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小牛有一块焦距为5cm的凸透镜,若想用它做一个模型照相机,则景物到凸透镜的距离应          ;若想用它做投影仪的镜头,则胶片到凸透镜的距离应        ;若想将它作为放大镜使用,则被观察的物体到凸透镜的距离应          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明探究凸透镜成像的规律,凸透镜的焦距为10cm,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示.

(1)使像能成在光屏的中央,应将图中的蜡烛向     (选填“上”或“下”)调.
(2)小明调整好蜡烛的高度后,保持蜡烛、凸透镜的位置不变,为了在光屏上找到烛焰清晰的倒立、放大的实像,小明应将光屏向    (选填“左”或“右”)移动.
(3)凸透镜的位置保持不变,小明将蜡烛移到光具座上10cm刻线处移动光屏可以再次在光屏上观察到烛焰清晰的倒立、    的实像,这一实验现象可以说明     (选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)的成像特点.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用如图所示的装置“探究凸透镜成像规律”(所用凸透镜的焦距约是10cm).当蜡烛、凸透镜、光屏移至图示位置时,在光屏上得到一个倒立、    (选填“放大”、“等大”或“缩小”)、清晰的像,生活中的    就是应用此原理来工作的.为了使光屏上成的像大一些,在不移动透镜的情况下,应将蜡烛向    移(选填“左”或“右”,下同),同时将光屏向    移到合适的位置.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃。他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想:
猜想1:凹透镜也能点燃火柴;
猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;
猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关。
(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的。你认为他们判断的依据是     
(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等。这说明猜想2是     的。
(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案。
简要做法:     
如何判断:     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

完成如图所示透镜的光路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上,点燃蜡烛后.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在      ,其目的是使像成在           

(2)当烛焰距凸透镜25cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上得到一个清晰的     (选填“正立’或“倒立”)、缩小的实像,人们利用这个原理制成了             
(3)当烛焰距凸透镜6cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上       (选填“能”或“不能与得到一个清晰的像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。

(1)凸透镜对光有                作用。
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件                                  
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):                    

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四种现象中,与照相机成像原理相同的现象是(    )

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