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小明设计的探究燃烧条件的实验如图所示。请回答下列问题。

(1)凸透镜对光有                作用。
(2)A处红磷燃烧,B处红磷不燃烧,由此得出的燃烧条件                                  
(3)熄灭A处火焰,可采用的方法是(写出一种即可):                    
(1)会聚 (2)温度达到可燃物着火点  (3)盖湿抹布
(1)根据凸透镜的形状特点,对光的会聚作用;
(2)可燃物要燃烧,必须满足达到着火点,与氧气接触这两个条件;
(3)灭火的方法有:与空气(或氧气)隔绝、降温到可燃物的着火点以下、撤走可燃物;
点评:解答本题要充分理解灭火的方法和物质燃烧必须满足:具有可燃性、达到着火点、与氧气接触三个条件,缺一不可
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图为“探究凸透镜成像规律”的实验装置.

(1)点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏,使它们的中心跟烛焰的中心大致在           
(2)烛焰正好在光屏上成倒立、等大、清晰的像,则该凸透镜的焦距是      
(3)保持蜡烛位置不动,把凸透镜从距烛焰一倍焦距处向烛焰方向移动2cm,通过观察找到一个   像(选填“实”或“虚”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,请画出合适的透镜。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列光学仪器成缩小实像的是
A.照相机B.平面镜 C.投影仪  D.放大镜

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一束平行光经过一凸透镜,调节光屏的位置直到在屏上得到一个最小、最亮的光斑.小明用此凸透镜和蜡烛做“探究凸透镜成像规律”的实验,当烛焰距凸透镜30cm时,重新调节光屏的位置,可以在光屏上得到
A.正立放大的虚像B.倒立等大的实像
C.倒立放大的实像D.倒立缩小的实像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究凸透镜成像规律的实验中,小聪选用了焦距为10cm的凸透镜。他将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上35cm刻度线处,当光屏一动到如图所示刻度线处时,在光屏上恰好呈现出烛焰清晰的像。如果将蜡烛从图中位置移动,关于该实验下列说法正确的是(  )
A.蜡烛向左移动2cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像
B.蜡烛向右移动10cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像
C.蜡烛向右移动2cm,光屏应向右移动到适当位置才能呈现烛焰清晰的像
D.蜡烛移到20cm刻度线处,光屏应移动到70cm刻度线处才能呈现烛焰清晰的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

请根据近视眼的成因和矫正方法,在左下图所示的方框内画出矫正所需的透镜并完成光路图。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图甲所示是苹果公司于2011年10月推出的iphone 4s手机.手机上摄像头的镜头相当于一
      镜。现利用其先后拍下同一轿车的两张照片如图乙、丙所示(设摄像头焦距不变),拍摄照片乙与拍摄照片丙相比,拍摄      (选填“乙”或“丙”)时摄像头离小车更远些。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物理学是探索的科学,物理学家们在科学之路上披荆斩棘,勇于探索,为人类创造了丰硕的精神财富和物质财富。自开始接触物理这门课以来,我们在老师的带领下,也进行了许多探究活动。以下几项活动,你肯定参与过:A 探究琴弦的音调跟弦的长短、粗细、松紧的关系; B 探究液体蒸发的快慢跟液体表面积、温度、表面空气流速的关系;  C 探究充水玻璃管中气泡的运动;  D 探究声音产生的原因。其中有两组所用的研究方法是相同的,它们是            

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