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【题目】如图所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是

A. 轴承中装有滚珠 B. 自行车的车把上刻有条纹

C. 行李箱下安装轮子 D. 磁悬浮列车悬浮行驶

【答案】B

【解析】

(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。

A. 轴承中装有滚珠,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦;故A不合题意;

B. 自行车的车把上刻有条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B符合题意;

C. 给行李箱装上轮子,是通过变滑动为滚动的方法减小摩擦;故C不合题意;

D. 磁悬浮列车悬浮行驶,是通过使接触面脱离接触的方法减小摩擦;故D不合题意。

故答案为B。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,把由同种玻璃制成的正方体玻璃砖A和半球形玻璃砖B放在报纸上,若正方体的边长和半球的半径相同,则人从正上方沿图中虚线(中心线)方向往下看中心线对准的文字

A. AB中看到的都比实际的高

B. A中看到的比实际的高,B中看到的比实际的低

C. A中看到的比实际的高,B中看到的与实际的一样高

D. AB中看到的都与实际一样高

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【题目】在用天平测物体质量时,应根据估计所用的砝码,按质量 ________(选填“由小到大”或“由大到小”)的顺序向右盘中增减砝码;在称量时,指针如图所示.这时应采取 ________的方法使天平平衡.

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【题目】在图(a)、(b)所示的电路中,电源电压相等且保持不变。只闭合电键S1,三个电流表中仍有两个示数相同。同时闭合电路S1、S2,三个电流表中仍有两个示数相同。正确的判断是(  )

A. 只闭合电键S1,示数相同的是电流表A1A3

B. 同时闭合电键S1、S2,示数相同的是电流表A2A3

C. R1的阻值最大

D. R3的阻值最小

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【题目】小明用六个体积相同、重力不同的球体,研究放入球体前后薄壁柱形容器底部受到水的压强增加量与容器对水平面的压强增加量的情况(水未溢出)。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,待球体静止,通过测量和计算得到容器底部受到水的压强增加量△p水和容器对水平面的压强增加量△p地。实验数据和实验现象见下表。(已知GA>GB>GC>GD>GE>GF

观察序号123中的实验现象并比较△p△p的大小关系,可得出的初步结论是:当放入的球体在水中沉底时,__________________

察序号456中的实验现象并比较△p△p的大小关系,可得出的初步结论是:_________

分析表中序号16的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体_________________时,△p越大。

分析表中序号16的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体___________________时,△p相同。

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【题目】比值定义法是物理常用的方法之一,如速度概念就是用路程与时间的比值定义的。在比较电流强弱时,我们可以同样采用比值定义,可以把通过导体横截面的电量(Q)与时间(T)的比值定义电流强度,即I=.国际单位制中,电量的单位库伦(C),时间的单位秒(s),1C/s=1A,下列说法正确的是(

A. 流经灯泡电流0.2A表达的物理意义是每秒通过灯丝横截面的电量是0.2库仑

B. 通过导体横截面电量大的电流强

C. 流经导体电流强的流过电量多

D. 以上说法均不对

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【题目】为了防止电路中电流过大,发生危险,电路中常常需要安装保险丝保险丝安装在玻璃管中,称为保险管实验室有熔断电流分别为1 A4 A的两种保险管,保险管上印刷的文字已经模糊不清,但小明知道:熔断电流较大的保险丝,其电阻较小因此,小明设计了如图甲所示电路图,想通过比较它们的电阻大小来区别这两种保险管

(1)根据图甲所示的电路图,在图乙的实物图中,用笔代替导线把电源接入电路________

(2)连接好电路之前,开关应保持______(闭合断开”);如图甲所示的滑动变阻器的滑片应处于最______(”)。

(3)若想用此电路测出各保险管的具体电阻值,还缺一实验仪器:________________

(4)在图甲中,若电压表V2的读数为2.7 V,电压表Vl读数如图丙所示,则保险管A两端的电压为______V,保险管B两端的电压为______V。

(5)根据测量数据可知:保险管A的熔断电流为______A;当电路中的保险丝被熔断了,______(不能”)用铜丝取代

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【题目】小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”,他设计了两组实验装置如图所示:

(1)在探究“不同燃料燃烧的放热能力”应选用_____(选填“甲”或“乙”)组器材。除了图中已经呈现的器材,这两个实验都还要用到的另一个测量工具是_____

(2)根据甲组实验的数据绘出了沙子和水的温度变化图象,如图丙所示,则沙子的比热容是_____J/(kg℃);【c=4.2×103J/(kg℃)】

(3)小明购买了一盒薯片,取出几片用上述方法测出薯片的热值为1.4×107J/kg,该测量值与真实值相比偏小,其原因可能是_____

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