精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码(弹簧原长为l0),探究弹力与弹簧伸长量的关系,如图1所示。如表是他实验记录的数据,实验时弹力始终未超过弹性限度,弹簧很轻,自身质量不计。(g=10N/kg)

钩码质量m/g

0

30

60

90

120

弹簧长度L/m

0.06

0.072

0.084

0.096

0.108

(1)根据表格中数据可以得出,弹力F与弹簧伸长量x的关系式是_____

(2)该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来,下面挂重为G的钩码时,甲、乙的伸长量x_____x(选填“大于”、“等于”或“小于”);

(3)该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来,下面挂重为G的钩码时,乙弹簧长度的表达式L_____

【答案】F=25x 等于 L0+

【解析】

(1)表格中的数据按比例增加,可推得空位处的数据,由胡克定律:F=kx得:弹力F和形变量x是正比关系,求得k.(2)不计弹簧的重力,串联时甲乙所受拉力都等于物体的重力,弹簧伸长相同;(3)并联时甲乙的拉力和等于重力故伸长是原来的一半.

(1)m=30g=0.03kg,根据G=mg=0.03kg×10N/kg=0.3N,根据F=G=0.3N,k==25N/m,故F=25x;

(2)不计弹簧的重力,串联时甲乙弹簧所受拉力都等于物体的重力,弹簧伸长相同,故甲、乙的伸长量x等于x

(3)并联时甲乙拉力和等于物体的重力,故每一根弹簧的拉力为物体重力的,甲乙伸长量为原来的一半,故将这两根弹簧并联起来,下面挂重为G的钩码时,F=(1)关系知乙弹簧的伸长量x=L.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】以下操作中,不能改变音调的是(  )

A. 改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口 B. 改变用力大小,再次敲鼓面

C. 改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺 D. 改变管内水量,再次对着试管口吹气

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高新技术成果。其中某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103 kg/m3

(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)

(2)该战车具有水上打击目标和运送的功能,在一次水上演习中,战车排开水的体积为23m3,则战车受到水的浮力为多大?

(3)在这次水上演习中,战车某处在水中受到水的压强为1.5×104Pa,则该处的深度为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习牛顿第一定律时为了探究阻力对物体运动的影响”,我们做了如图①②③所示的实验且进行了如图所示的推理。

(1)为了使小车在进入水平面时的速度相同在实验中应让小车从同一斜面、_______由静止开始滑下。

(2)实验表明:表面越光滑小车运动的距离越__________(选填”)。这说明小车受到的阻力越小速度减小得越__________(选填”)。

(3)进而推理得出:如果运动的物体不受力的作用它将____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小强和小冬设计了用伏安法测量未知电阻Rx的实验。

(1)图甲是实物电路图,请用笔画线代替导线将其连接完整_____。(要求滑片向右滑,电压表示数减小)

(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____端(填“A”“B”)。

(3)闭合开关,当滑片移动到某位置时;电压表、电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx=_____Ω.实验中,为了减小误差,还需进行的操作是_____

(4)小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路:图(a) 所示电路中电源电压为1.5V,将M、N两个线头相接,调节滑动变阻器,使电流表指针指在0.6A处;保持滑动变阻器滑片位置不变,若在M、N之间接入另一未知电阻Ry,电流表示数如图(b)所示,则未知电阻Ry=_____Ω.若把此电流表A上各电流值改成对应的电阻值,你就可以把它改装成能测_____的仪表。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】李岚家里新买了一台功率可调的双功率电热水器,图甲所示的是该电热水器的铭牌,图乙所示的是电热水器的工作电路示意图。求:[忽略阻值的变化,ρ=1g/cm3,c=4.2×103J/(kg·℃)]

(1)R2的阻值。(结果保留一位小数)

(2)该电热水器在正常工作下,将60L的水从20℃加热到75℃时,电流做的功。(忽略热损失)

(3)李岚将家里其余用电器都关闭,只留电热水器用低功率工作,她观察到家里标有3000r/kW·h的电表在10min内转了500转。请用简要计算说明此时李岚家家庭电路中的电压是否为额定电压。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】两个完全相同的圆台形容器重为G,以不同方式放置在水平桌面上,容器内盛有深度相同的水,如图所示.某物理兴趣小组在学习了压力和压强知识后提出了如下三个观点:①水对容器底部的压力Fa一定小于Fb;②容器对桌面的压力Fa一定小于Fb;③容器对桌面的压强pa一定大于pb其中正确的是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读以下材料,回答相关问题。

超导材料

1911年,荷兰科学家昂内斯Onnes用液氦冷却水银时发现,当温度下降到42K-26898时,水银的电阻完全消失。1913年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出:低温下金属电阻的消失不是逐渐的,而是突然的,水银在42K进入了一种新状态,由于它的特殊导电性能,可以称为超导态。后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性,这种现象称为超导电性,达到超导时的温度称为临界温度,具有超导电性的材料称为超导材料或超导体。

1933年,迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现,如果把超导体放在磁场中冷却,则在材料电阻消失的同时,外加磁场也无法进入超导体内,形象地来说,就是磁感线将从超导体中被排出,不能通过超导体,这种抗磁性现象称为迈斯纳效应

根据临界温度的不同,超导材料可以被分为:高温超导材料和低温超导材料。但这里所说的高温只是相对的,其实仍然远低于冰点0,对常温来说应是极低的温度。20世纪80年代是超导电性探索与研究的黄金年代。1981年合成了有机超导体,1986年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡Ba、镧La、铜Cu、氧O的陶瓷性金属氧化物,其临界温度提高到了35K。由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质,因此这个发现的意义非常重大,缪勒和柏诺兹因此而荣获了1987年度诺贝尔物理学奖。后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度100K以上的高温超导材料。

高温超导材料的用途非常广阔,由于其具有零电阻和抗磁性,用途大致可分为三类:大电流应用强电应用、电子学应用弱电应用和抗磁性应用。大电流应用即前述的超导发电、输电和储能;电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等;抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等。

请回答下列问题:

1许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性,这种现象称为超导电性,达到超导时的温度称为 温度

2超导体 选填“可以”或“不可以”用来制作电炉子炉丝

3所示,在甲、乙两图中能表示迈斯纳效应的是 图。

4高温超导材料的超导电性可以应用于

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】通过学习,同学们知道了液体压强的特点,在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压,调节的方法是:____(选填字母)

A. 将此时右边支管中高出的液体倒出

B. 取下软管重新安装.

(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________.

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示.他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.

①你认为,小明的结论是________(填“可靠的”或“不可靠的”);

②简要说明理由:________.

查看答案和解析>>

同步练习册答案