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    【题目】小强同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为6V且保持不变，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V，电阻R的阻值为10Ω，滑动变阻器R0的规格为“20Ω 0.5A”。将开关S闭合后，为保证电路中各元件正常工作，则以下说法中正确的是

    A．电路消耗的最大功率为1.6W

    B．电压表示数变化量的最大值为1V

    C．通过电阻R的电流最大值为0.4A

    D．滑动变阻器R0 接入电路的最小阻值为5Ω

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：电路中允许通过的电流最大值是0.5A，这决定了滑动变阻器接入电路的有一个极小值。，。定值电阻两端的最大电压为3V，这也决定了滑动变阻器接入电路的有一个极小值。，，所以滑动变阻器接入电路的阻值范围是10Ω~20Ω。电路消耗的最大电功率。当滑动变阻器全部接入电路，定值电阻两端的电压最小，，电压表示数变化量的最大值是1V，B选项正确。通过电阻的最大电流是0.3A，C选项错误。滑动变阻器接入电路的最小值是10Ω，D选项错误。

    练习册系列答案
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    D.流体压强与流速的关系是乒乓球比赛中弧旋球产生的原因

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    【题目】光电鼠标在电脑中应用非常广泛，其原理就是利用光源照射鼠标垫表面（如图所示），并被反射回光学感应器（相当于光屏），当鼠标移动时，感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号来处理比较各个影像，以确定移动的距离和方向．产生的结果传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些结果来移动．图中光学感应器、透镜、光源等元件固定在鼠标内，当光源的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生_________反射；当鼠标平放在鼠标垫上，凸透镜到鼠标垫的距离为7mm，光学感应器距凸透镜3mm，则在光学感应器上成_________像．（选填“虚”或“实”）

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    【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样一个实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题．如图所示是小华设计的实验的几个主要步骤．（小华使用的钩码规格相同）

    （1）通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关．

    （2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果和力的________有关．

    （3）通过比较________和________中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关．

    （4）在本实验中，小华采用的方法叫做________法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，若不计绳重及摩擦，两装置都匀速提升最大的重物，则下列说法正确的是

    A．提起最大重物的重力大小相等，滑轮组的机械效率相同

    B．提起最大重物的重力大小不相等，滑轮组的机械效率相同

    C．提起最大重物的重力大小不相等，甲滑轮组的机械效率高

    D．提起最大重物的重力大小不相等，乙滑轮组的机械效率高

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    【题目】（6分）（1）如图1，传送带上有一个物体M．它与传送带一起在水平方向向右匀速运动，不计空气阻力。请在图中画出M受力情况的示意图。（2）如图2，物体A静止在斜面上，请画出物体A所受重力，及物体A对斜面的压力的示意图。（3）请画出图3潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（9分）如图所示，R1=20Ω，R2=40Ω，电源电压、灯丝电阻保持不变。

    （1）当开关S1、S2都闭合时，电流表A1的示数是0.6A，小灯泡恰好正常发光，请求电源电压和小灯泡的额定电压各多少？

    （2）当开关S1、S2都断开时，电流表A2的示数是0.2A，求小灯泡的电阻和实际功率？

    （3）小灯泡的额定功率是多少？

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    【题目】（1）如图是一束射向水面的入射光线,请画出反射光线和折射光线,并标出反射角的大小。

    （2）请在图中，作出静止在斜面上重为5N的物体所受重力的示意图。

    （3）在图中，根据通电螺线管的N、S极,分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。（3分）

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    【题目】如图甲是小东同学探究二力平衡条件时的实验情景。

    （1）小东将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 （选填“相同”或“相反”），并通过调整 来改变拉力的大小。所用滑轮起的作用是 。

    （2）当小卡片平衡时，小东将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小东下一步的操作是： 。

    （4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小东的实验优于小明的实验。其主要原因是 。

    A．减少了摩擦力对实验结果的影响

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

    D．小卡片容易扭转

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