【题目】(6分)(1)如图1,传送带上有一个物体M.它与传送带一起在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力。请在图中画出M受力情况的示意图。(2)如图2,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力,及物体A对斜面的压力的示意图。(3)请画出图3潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图(O表示艇的重心)。
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【题目】小明用以下装置测量牛奶的密度:
(1)调节天平平衡时,若指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向 移动平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他根据图甲、乙、丙图中的顺序进行实验。根据图中数据可知:牛奶的体积为________cm3,牛奶的质量为 g,牛奶的密度为 kg/ m3。
(3)为了更准确地测量牛奶的密度,图中合理的实验顺序为 。
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【题目】
(1)小全同学用的是如图甲所示装置,该装置中有一处明显错误,请指出该错误是_________________________________________.
(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图乙中b、c所示.如果操作及实验器材均无问题,则分析图象可知:当时的大气压___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是水的___________不同.
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【题目】(3分)在探究凸透镜成像规律的实验中。当点燃的蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图甲所示A、O、B位置时,在光屏上C处会得到一个倒立、 的实像(选填“放大”“缩小”或“等大”)。当蜡烛燃烧一段时间后,则烛焰的中心可能在光屏上 (选填“C”、“D”或“E”)处仍能得到一个清晰的像。在光屏上获得清晰的像后,小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前(如图乙所示),观察到光屏上的像变模糊了,为了要使光屏上再次成清晰的像,应该将光屏适向 移(选填“左”或“右”)。
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【题目】小强同学按如图所示电路连接电学器材进行电学实验。已知电源两端电压为6V且保持不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,电阻R的阻值为10Ω,滑动变阻器R0的规格为“20Ω 0.5A”。将开关S闭合后,为保证电路中各元件正常工作,则以下说法中正确的是
A.电路消耗的最大功率为1.6W
B.电压表示数变化量的最大值为1V
C.通过电阻R的电流最大值为0.4A
D.滑动变阻器R0 接入电路的最小阻值为5Ω
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【题目】(10分)混合动力汽车是一种新型汽车,它有两种动力系统。汽车加速,汽油机提供的动力不足时,蓄电池的电能转化为动能,使汽车加速更快;汽车减速,汽车动能转化为电能,由蓄电池贮存起来,减少能量的浪费。两种动力系统也可以独立工作,只有汽油机工作时,与一般的汽车相同;只使用电力时,由电动机提供动力。右表是国产某混合动力汽车蓄电池的铭牌,其中电池容量是蓄电池贮存的最大电能。该汽车匀速行驶时受到的阻力为720N。求:
电池容量 | 44kw·h |
输入电压 | 220V |
输入电流 | 20A |
输出电压 | 150V |
(1)在家庭电路中对放电完毕的蓄电池充满电要多长时间?
(2)仅由电动机提供动力,汽车匀速持续行驶的最大距离是多少?不考虑电能转化为机械能时能量的损失。
(3)仅由汽油机提供动力,汽车匀速行驶每百公里的油耗是多少升?假设汽车受到的阻力不变,汽油的热值为3.0×107J/ L(即焦耳/升),汽油机的效率为24%。
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【题目】某小组的同学探究“比较不同物质的吸热能力”的实验过程中,他们使用了如图所示的装置.
(1)本实验采用的主要探究方法是 法.
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析, 的吸热能力更强,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力 (填“相同”或“不同”).
(3)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说明其它许多问题,请你写出其中的一个问题:
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【题目】2013年5月2日,世界上最大的黄色橡皮鸭在香港维多利亚港展出,橡皮鸭由200多块PVC制造而成,质量约为600kg.为了不让橡皮鸭漂走,橡皮鸭的底部有一个直径13米的浮床承托着,设计者还特制了9吨重的石码,这样可以将橡皮鸭固定在海中,如图所示.(设ρ海水=1.0×103kg/m3,ρ石码=3×103kg/m3,g取10N/kg)则:
(1)距离水面5米深处的石码受到的压强是多大?
(2)涨潮时,石码拉着浮床且石码刚好离开海底,石码受到多大浮力?石码受到浮床的拉力是多大?
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【题目】某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究,他们采取了如下的方法:甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码.通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.如下结论或说法中错误的是( )
A.由甲、乙两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
B.由乙、丙两图可知,当压力一定时,受力面积越大,压强越小。
C.此实验中用到了转换法和控制变量法。
D.此实验能用硬纸板代替海绵。
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