【题目】如图甲所示电路中的两个电灯是_____联,电流表A1的示数如图乙所示,则A1的示数为____A,电流表A2的示数为0.9A,则L1中的电流是_________A。则L2中的电流是_________A。
【答案】 并 1.6 0.7 0.9
【解析】分析:分析电路图确定用电器的连接方式以及仪表测量的对象;根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数;并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和。
解答:根据电路图可知,灯L1和L2并联,电流表A1测通过干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流;根据图乙可知,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1.6A;由于电流表A2测通过灯L2的电流,所以L2中的电流为0.9A;由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以L1中的电流为1.6A-0.9A=0.7A。
故答案为:(1). 并 (2). 1.6 (3). 0.7 (4). 0.9
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【题目】如图1是某简易电吹风工作原理的电路图(R为电热丝,M为电动机),设电源电压不变,如图2是该电吹风的铭牌。求:
(1)电吹风正常工作且吹热风时,电热丝的功率是多大___?
(2)电吹风正常工作且吹热风时,流过电热丝的电流是多大____?
(3)电吹风正常工作且吹热风时,电热丝R 的阻值是多大(电热丝的阻值随温度变化不计)____?
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【题目】如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与电流表两接线柱连接起来,两位同学手持电线分别站在地面上东、西方位,像摇跳绳一样在空中摇动电线,使电线切割地磁场的磁感线,发现电流表指针不偏转。经检查各元件完好连接无故障。请完成下列问题。
(1)猜想电流表指针不偏转的可能原因:_____;
(2)写出检验你的猜想的方法:_____。
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【题目】在如图甲所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R0=24Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”。小灯泡上标有6V字样,它的U﹣I图象如图乙所示。只闭合开关S、Sl时,将滑片移到最右端,电压表示数为l0V.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻___;
(2)电源电压___;
(3)闭合开关S、S2,断开S1,在保证电路安全的情况下,移动滑片p使电流表和电压表分别能在某个量程下满偏,滑动变阻器R连入电路的阻值范围____。
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【题目】为了探究电流产生的热量跟什么因素有关,王军设计了如下图所示的家甲、乙两种装置,他将两端阻值不同的电阻丝(R1<R2)分别密封在两个完全相同的烧瓶中,并通过短玻璃管与相同的气球相连,两次实验电源电压不变。
(1)在这个实验中,电流产生的热量多少是通过 体现出来的,像这种用能直接观测的量来显示不容易直接观测的量的方法叫“转换法”,这种方法在物理学研究中经常用到,请举一例:
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系。
(3)在装置甲、乙的来两次实验中,通过比较相同时间里气球B与D的变化情况可探究电流产生的热量与 的关系。
(4)在甲、乙两装置同时实验,在相同的通电时间里,与气球 (填气球字母标号)相通的电阻丝产生热量最多。
(5)教材上的实验装置如图丙所示(烧瓶与图中的相同)。比较甲、乙和丙图所示的两种不同的实验装置,你认为较好的装置是 ,理由是:
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【题目】小明在老师的指导下用小球和弹性很好的轻质橡皮筋等器材进行了如下实验与探究:让一系于橡皮筋一端的小球从某悬挂点O的正下方P点由静止释放如图甲所示,整个下落过程中,橡皮筋所受弹力F与小球下落高度h的关系如图乙所示;小球下落的速度v与下落高度h的关系如图丙所示。已知该轻质橡皮筋每受到0.1N的拉力就伸长1cm,经测量小球从P点下落到A、B、C三点的距离分别为:ha=0.4m,hb=0.5m,hc=0.7m。(不计空气阻力)
(1)小球从A点运动到C点的过程中,小球下落速度的变化情况是_______。
(2)当橡皮筋的伸长量最大时,小球的速度为_______(选填“va”、“vb”或“0”),此时,小球处于_______状态(选填“平衡”或“非平衡”);
(3)实验中所用小球的重力为_____N.
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【题目】如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
A. 人拉绳做功的功率为75w
B. 滑轮组的机械效率为80 %
C. 动滑轮重为100N
D. 绳子自由端移动的速度为0.3 m/s
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【题目】如图所示,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小
B. 砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小
C. 砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小
D. 小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小
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