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1.如图所示,是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同,通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离来判断小车在不同的水平面运动状态的改变情况,从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.
通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条B
A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动.

分析 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,要控制小车到达水平面时的速度相同,通过比较小车运动的距离来反映运动与力的关系,并最终经过科学推理得出物体不受力时的运动状态.通过本实验所得出的力与运动的关系,可对题干中选项的说法逐一做出判断.

解答 解:(1)根据控制变量法的要求,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,其目的是使小车在水平面运动的起始速度相同;
实验中,通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动的距离来判断小车在不同的水平面运动状态的改变情况,从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将做匀速直线运动.
(2)以下选项的说法中:A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢,符合实验事实,故A正确;
B.由实验结论可以推理得出,物体受平衡力时,同样可以保持匀速直线运动,故“小车受到力就运动,小车不受力就不运动”的说法是错误的;
C.若平面非常光滑,阻力为零,小车的速度将保持不变,永远运动下去,符合实验的推理结论,故C正确;
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动,符合实验结论.
综上所述,通过探究,我们可以反驳选项说法中的B.
故答案为:速度;距离;做匀速直线;B.

点评 在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,能正确运用控制变量法和科学推理法对实验的现象进行分析与推理,并得出相应的结论,是解答此题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.工人师傅用100N的水平推力,推着重为900N的装满砖头的独轮车在水平路面上匀速前进了15m,用时20s,则工人师傅做功1500 J,重力对独轮车做功的功率是0 W.
在推独轮车前工人师傅需要对推杆施加向上的力,使得独轮车的支撑架离开地面,独轮车尺寸如图,工人师傅至少要用270N的力才能使支撑架离开地面,此时车轮受到地面的支持力是630 N.独轮车是一个省力杠杆.(选填“省力/费力/等臂”)

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14.(1)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图1所示,其中正确的操作是c(选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是B(选填“A”、“B”或“C”).

(2)小黄把托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,进行如图3所示的操作,他漏掉的操作步骤是游码调零.

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9.小丽做“测量小灯泡电功率的实验”(所用小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图1所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是C.
A.更换小灯泡     B.检查电路是否断路   C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为2.5V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图2所示,其值为0.24A,小灯泡的额定功率为0.6W
(4)几个同学在完成实验后,利用一个已知阻值的电阻R0  在只有电流表或电压表时设计了如图3四个测未知电阻Rx的电路,其中不可行的是B

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16.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样.
(1)请你用笔画线代替导线,将图1的电路连接完整;
(2)连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压表的示数接近3V,电流表的示数为0,则故障的原因可能是灯泡断路;
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图甲所示,为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应移动滑片使电压表的示数为2.5V;
(4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2乙所示,电流表的示数为0.24A,小灯泡的额定功率是0.6W.

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6.用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”的实验中:

(1)让小车从斜面上滑下后,沿水平面运动时,小车在竖直方向上受到的重力和支持力,它们是一对平衡力(选填“一对平衡力”或“一对相互作用力”),所以作用效果相互抵消,相当于小车只受到水平方向的摩擦力;
(2)每次都让小车从同一个斜的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时速度相同;
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,运动得越远;
(4)在上述实验的基础上进行推理:如果所受阻力为零,运动的小车将做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图1表示物质的质量跟体积关系,图2表示物质的密度跟体积的关系,从图1中可见,C的密度是1g/cm3,120克D物质的体积是200cm3,从图2中可见斜线部分S的面积表示物质的质量,其值为12g.

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10.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,实验装置如图所示.
(1)调整杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆左端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”调节.
(2)判断杠杆是否水平,可以通过观察杠杆与竖直支架是否垂直 来实现.
(3)记录数据的表格如下表.
实验次数动力F/N动力臂l/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
13.0102.015
22.5202.510
32.0306.010
①写出分析实验数据得出结论的过程.
②说明该结论具有普遍性的原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明用托盘天平和量筒测量老醋的密度.

(1)调节天平时,游码移至左端,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的左侧,如图1所示,要使天平平衡,他应该A
A.把横梁右端螺母向右旋出一些              B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.在天平左边底座下垫一块纸片              D.向右移动游码
(2)当天平平衡后,小明的测量步骤是图2的A、B、C,正确的操作顺序应该是:BCA(填字母代号)(图2的A、B中天平的游码位置相同).
A.用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1=37.4g;
B.将待测老醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和老醋的总质量m2=82.4g;
C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒,测出这部分老醋的体积V=40cm3
(3)根据图中数据计算可得:老醋的密度是1.125g/cm3

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