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10.在探究“杠杆的平衡条件”实验中,实验装置如图所示.
(1)调整杠杆在水平位置平衡时,发现杠杆左端下沉.应把杠杆右端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”调节.
(2)判断杠杆是否水平,可以通过观察杠杆与竖直支架是否垂直 来实现.
(3)记录数据的表格如下表.
实验次数动力F/N动力臂l/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
13.0102.015
22.5202.510
32.0306.010
①写出分析实验数据得出结论的过程.
②说明该结论具有普遍性的原因.

分析 (1)调节杠杆平衡时,哪端高,平衡螺母向哪端调节;
(2)判断杠杆是否水平是依据是观察杠杆与竖直支架是否垂直;
(3)①计算数据中F1L1与F2L2 的值,然后比较数据即可得出结论;
②用实验探究杠杆平衡条件时,一般要进行多次测量,为了使实验结论具有普遍性.

解答 解:
(1)杠杆左端下沉,右端上翘,应将杠杆右端的平衡螺母向右端移动;
(2)判断杠杆是否水平是依据是观察杠杆与竖直支架是否垂直,杠杆与支架垂直说明杠杆在水平位置平衡;
(3)①第一次实验  3.0 N×10cm=2.0 N×15cm,可得出F1L1=F2 L2
第二次实验  2.5 N×20cm=5.0 N×10cm,可得出F1L1=F2 L2               
第三次实验  2.0 N×30cm=6.0 N×10cm,可得出F1L1=F2 L2
杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2      
②因为不同条件的三次实验,结论一致,所以结论具有普遍性.  
故答案为:(1)右;(2)垂直;
(3)①第一次实验  3.0 N×10cm=2.0 N×15cm,可得出F1L1=F2 L2
第二次实验  2.5 N×20cm=5.0 N×10cm,可得出F1L1=F2 L2              
第三次实验  2.0 N×30cm=6.0 N×10cm,可得出F1L1=F2 L2
杠杆平衡条件是:F1L1=F2L2                                           
②因为不同条件的三次实验,结论一致,所以结论具有普遍性.

点评 此题是探究杠杆平衡条件的实验,考查了杠杆的调平,及实验中应注意的问题,在实验中为得到普遍性的规律,应多测几组数据进行分析.

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2.若需要测量30cm3的石块,需要选用的仪器选择(  )
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通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条B
A.摩擦力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面非常光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.归纳式探究
某同学用弹簧测力计下悬挂一均匀实心金属圆柱体,他先把圆柱体浸在同种液体中,
通过改变液面到圆柱体底部的距离,记下弹簧测力计的示数(如表1).再把圆柱体浸没在不同液体中,分别记下了弹簧测力计的示数(如表2).
表1
液面到金属块底部的距离h(米)00.20.30.40.50.60.7
弹簧测力计示数F(牛)13.511.19.98.77.57.57.5
表2

液体密度ρ(×103千克/米31.21.82.02.22.42.5
弹簧测力示数F(牛)7.54.53.52.51.51.0
(1)完成表1和表2中的空格填写.
(2)分析表1中数据可知,物体的重力为13.5N,进一步分析可以看出拉力大小与物体浸没液体中的深度无关(填“有关”或“无关”)
(3)当物体浸没在密度为3.0×103千克/米3的液体中时,发现测得弹簧测力计的示数为0,则该种液体的密度等于物体的密度.
(4)在图中,能正确反映表2中弹簧测力计示数与液体密度之间关系是图中的A.

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5.小丽用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
(1)为使杠杆水平平衡,应将左端的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)移动.
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为0.5N.
测量
序号
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
0.52025
1151.510
1.5515

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15.小强为了“探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系”,做了如下的实验:(弹簧测力每小格示数是0.5N)
(1)请在A图中画出被测物体所受力的示意图.
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(5)请你指出实验中的注意事项,(说出一条即可)物体要缓慢浸入水中,弹簧测力计要尽量竖直,弹簧测力计要调零等.

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2.如图是“探究杠杆平衡条件”的实验.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端上翘,此时应将杠杆两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是:在杠杆上直接读出力臂.
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(3)若扔在B处施加一个力F2,如图乙所示,则此时的力F2与力F1相比将会变大,该力变大的原因是力臂减小.

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19.下列数据最接近实际的是(  )
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