如右图所示，是某同学在做“平面镜成像特点”实验装置。请你运用所学知识完成下面的问题。
（1）M是一块__________ （选填“平面镜”、“较薄平板玻璃”或“较厚平板玻璃”）。
（2）直尺的作用是便于比较物体与像________________的关系。
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______________的关系。
（4）实验时，点亮蜡烛A，移动M后面没有点亮的同样的蜡烛B，直到从前面不同位置看去，M后面的B好像被点亮似的。观察比较A、B的大小，可以得到像和物体的大小________。当蜡烛A慢慢靠近M时，观察到蜡烛像B的大小 （选填“变小”、“变大”或“不变”）。若在M后面挡一张黑纸，通过M （选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像，在黑纸上 （选填“仍能”或“不能”）看到蜡烛A的像。
（5）若在实验中，不能使A与B的像完全重合是因为玻璃板没有与桌面 放置所致，在实验中还可通过M观察到后面出现两个像，这是由于玻璃板 成像所致。
永乾教育寒假作业快乐假期延边人民出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
煮茶蛋时，蛋壳很快染上了茶色，把蛋放入凉茶中却不会那么快染上茶色.这一现象说明______________________，分子运动越________.
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科目：初中物理 来源： 题型：
下列物理现象及其分析中，正确的是（ ）
A．在湖面上观察到水中飘动着白云，这是光发生折射的缘故
B．人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时平面镜中所成的像大一些
C．白光通过三棱镜后形成彩色光带，说明白光是由多种色光组成的
D．太阳穿过树叶，在树荫里的地面形成的光斑是圆形的，这是由于树叶之间的缝隙都是圆形的缘故
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则（ ）
A．A处应是紫光
B．只有AB之间有光
C．将照相底片放到AB范围B处的外侧，底片不会感光
D．将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升
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科目：初中物理 来源： 题型：
小明利用如图所示的实验装置，进行“探究光的反射规律”的实验．
| 试验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 30° | 30° |
| 2 | 40° | 40° |
| 3 | 50° | 50° |
（1）使光线以不同角度入射进行实验，测量结果如下表所示．由此可得：在反射现象中，反射角 _________ 入射角．
（2）将一束光贴着纸板A沿EO射到0点，若将纸板B向前或向后折，目的是探究反射光线与入射光线是否在 _________ 内，此时，在纸板B上 _________ （填“能”或“不能”）看到反射光线．
（3）若将一束光贴着纸板B沿F0射到O点，光将沿图中的 _________ 方向射出．
（4）实验中，小明无意中看到自己在平面镜中的像，那么，镜中的像是正立、 _________ 的 ____
_____ 像．
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科目：初中物理 来源： 题型：
在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）我们需要让蜡烛、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是 。
（2）其中的一次实验情景如图所示，凸透镜的焦距是15cm，为了得到清晰的像，光屏应向 （填“远离”或“靠近”）透镜的方向移动。
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