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【题目】小华同学在家里用实心砖和平铺在水平桌面上的海绵等一些自备器材,做探究“压力作用效果与那些因素有关”的实验.如图(甲)是将一块砖平放在海绵上的情形;如图(乙)是将一块砖侧放在海绵上的情形;如图(丙)是把两块砖叠放在一起后再平放在海绵上的情形.比较(甲、(乙)两图可知,砖对海绵产生的压力相同,___________图中的海绵凹陷程度更大,由此可初步得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越_________;②为了探究压力大小对压力作用效果的影响,应选择___________两图的实验情形进行比较,并可以初步得出结论:在海绵的受力面积一定时,压力_________,压力的作用效果越明显;该实验中运用到的探究方法是____________________.为了描述压力产生的效果,物理学中引入的物理量是______________

【答案】 明显 甲丙 越大 控制变量法 压强

【解析】①比较(甲)、(乙)两图可知,(甲)图砖平放,(乙)图砖侧放砖对海绵产生的压力相同,海绵的受力面积不同,乙图中的海绵凹陷程度更大,由此可初步得出:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;②若要探究压力作用效果与压力大小的关系,应保持受力面积相同,压力不同,故应选用图甲和图丙来比较由图可以初步得出结论:在海绵的受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;③综上,该实验中运用到的探究方法是控制变量法为了描述压力产生的效果,物理学中引入的物理量是压强

练习册系列答案
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【题目】某同学用滑轮组从装满水的水井中将一铁块匀速提升了2m(铁块始终未露出水面).已知铁块体积0.006m3 , 铁块的密度为7.9×103kg/m3 . (滑轮的重力和摩擦不计,g=10N/kg)求:

(1)铁块的重力大小;
(2)绳子AB给铁块的拉力大小.

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【题目】如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片.下列说法中正确的是(

A.飞机飞离航母前后所受浮力的大小不变
B.飞机起飞后航母底部受到水的压强会减小
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力
D.飞机在起飞过程中,惯性将消失

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【题目】下表中列出了声音在几种物质中的传播速度v/m/s

分析上表中的数据,你可以得出的结论有:

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

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【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝发热和不发热时,电动机都能正常工作.小梁同学设计的如图所示电路中符合要求的(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小慧将系于小卡片重力可忽略不计两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____

A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

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【题目】小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:

(1)这项研究在实际中的应用是________________

(2)分析实验数据你可得到的结论:________________________________

(3)小华作出了如图三个图象,其中正确的是_____.

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【题目】某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.8kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量;
(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量;
(3)煤气灶烧水的效率.

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【题目】小汽车已经成为我们生活中不可缺少的一部分,它为人们的出行带来了极大的方便,其动力机械是汽油机,它的一个工作循环由吸气、、做功和排气四个冲程组成,如图所示,表示的是冲程,它将内能转化为能.

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