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【题目】“抖音”App 是一款社交类的软件,“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过 APP软件以 3 倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的 3 倍。则“抖音”的音调比正常声音的______,声波传播速度_______(选填变大、变小或不变)若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳听到的声音相比正常播放时要少,这是因为_______。(已知人的声音频率范围 60—2500Hz)。

【答案】 不变 有部分声音变为超声波

【解析】

[1]当音频和视频通过 APP软件以 3 倍的速度快速播放,声波的频率也为正常声音的 3 倍,因为音调是由频率决定的,频率大音调就高,所以“抖音”的音调比正常声音的高。

[2]由声波传播速度与频率的大小无关,当频率改变只会影响声音的音调,不会影响声波的传播速度,因此声波传播速度不变。

[3]若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳听到的声音相比正常播放时要少,是因为人的声音频率范围 60—2500Hz,当频率变为原来的10倍时,会有一部分声音变为超声波,人耳就接受不到了。

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【题目】在探究平面镜成像特点的实验中,采用如图所示装置进行实验:

1)为了让实验所得的像更清晰,应选择较_________(选填“暗”或“亮”)的环境下进行实验。

2)实验开始时,玻璃板应与桌面_________。然后只点燃蜡烛A,移动未点燃的蜡烛B,直到与蜡烛A的像_________重合,这样做的目的是为了探究像与物的_________关系。

3)玻璃板后不点燃的蜡烛B却好像点燃了,若在像的位置放一光屏,光屏_________(选填“能”或“不能”)承接到像。

4)实验过了一段时间,蜡烛A变短,则蜡烛A的像的大小将_________

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【题目】如图为小晴同学设计的水位自动报警器模拟电路,AB均为金属块,烧杯里装入的是自来水。小晴在实验中发现,当水位上升到使金属块A浸入时,绿灯熄灭而红灯也没有点亮(两灯的型号相同)。经检查各器材之间连接良好,造成该报警器不能正常报警的原因可能是( )

A.红灯灯丝断了B.金属块A浸入水中太深

C.电源1的正负极装反了D.电源2提供的电压过小

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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,三个电表的示数变化情况是(

A.A的示数变小,V1的示数变大,V2的示数变小

B.A的示数变大,V1的示数变小,V2的示数变大

C.A的示数变小,V1的示数不变,V2的示数变大

D.A的示数变大,V1的示数不变,V2的示数变小

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【题目】如图是一台火灾现场侦察、灭火的消防机器人,其质量为600kg,履带与地面接触的总面积为0.5m2,以3m/s的速度在水平地面沿直线匀速前进了1min,行驶时所受阻力为自重的0.02倍(g10N/kg).求:

(1)消防机器人在1min内通过的路程.

(2)消防机器人静止在水平地面时,对地面产生的压强.

(3)在水平地面匀速直线前进的过程中,消防机器人牵引力做功的功率.

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【题目】随着科技的进步,人们的生活也越来越智能化,如图所示是小明家新采购的擦窗机器人,可以代替人工完成对窗户的清洁工作,机器人的“腹部”有吸盘,当它的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,就能牢牢的吸在竖直的玻璃上。(g10N/kg)求:

1)真空泵将吸盘内的空气抽出,由于________的作用,擦窗机器人被“吸”在玻璃上。当他静止在竖直玻璃上时,受到的摩擦力方向是________

2)若机器人吸盘与玻璃的接触面积为60cm2,吸盘对玻璃的压力为180N,求吸盘对玻璃的压强_____

3)某自动擦窗机器人的质量为1.8kg,工作时的实际功率为90W,它在竖直方向上擦窗的过程中有0.25%的能量用于克服重力做功。若窗户足够高,持续竖直向上擦窗20min,擦窗机器人可上升的最大高度为_____?

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【题目】如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压保持3V不变,闭合开关S后,滑片Pa端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,下列说法不正确的是 (  )

A.定值电阻 R1的阻值是

B.滑动变阻器的阻值范围是0~10Ω

C.当滑片P移到b端时,电路消耗的总功率为1.8W

D.若滑动变阻器R2出现接触不良时,电流表示数为0 电压表示数为3V

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【题目】快乐周三科技兴趣小组活动中,小泉同学为了探究“向水中释放潜水装置的有关规律”,他建立了如图甲所示的理想模型,由复合材料制成的圆柱体A悬挂在动滑轮下面,一根绳子通过某种绕法(未画出)将定滑轮、动滑轮组成滑轮组,绳子的一端握在小泉手中。通过缓慢释放绳子,使物体A先在空中下降,然后逐渐进入水中。实验时,物体A下表面向下移动的距离为x,小泉手拉绳子的力Fx的关系如图乙所示,已知圆柱体A的密度ρA=3×103kg/m3,底面积S=0.06m2,高H=1m;小泉同学的质量为50kg。若不计动滑轮自重,不计绳重和滑轮组各处摩擦。

1)求A物体的重力G

2)通过计算猜想滑轮组中的绳子的绕法在图甲中画出一种绕法(滑轮不一定都用上);

3)计算出图乙中Fx的数值;

4)兴趣小组辅导员刘老师问,以上计算不计动滑轮自重,不计绳重和滑轮组各处摩擦。若只考虑动滑轮总重,不计绳重和摩擦,算得图乙中Fx的数值是450N,推算当物体A浸入水中0.5m深时,对绳子的拉力F

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【题目】如图甲所示是小明探究“杠杆的平衡条件”的实验。

1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆静止时,发现右端下沉。此时,小明应把杠杆两端的平衡螺母向____调节,使杠杆在水平位置平衡;

2)接着,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件:__(用字母表示)。小红认为小明这样得出的结论不合理,理由是____

3)实验结束后,小华提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示的装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与小明所得的杠杆平衡条件不相符,其原因是___

4)杠杆不处于水平位置能否平衡?小红认为能平衡。于是她每次让杠杆倾斜时静止,做这个实验也得出了杠杆平衡条件,小红这种方案与小明让杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪个实验方案好?

____的实验方案好;理由是_____

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