【题目】同一型号的两个灯泡串联在电路中会一样亮吗?小明将两 个型号为“12 V 25 W”的灯泡Ll和L2接到12 V电源上，组成如图甲所示的电路并进行如下操作：①首先，他闭合开关S2，发现两个灯泡一起亮，亮度相同；②接着，他再闭合开关Sl，发现灯泡L1因短路而熄灭，灯泡L2变得更亮；③等到L1熄灭一段时间后，他又断开Sl，发现L2的亮度逐渐减弱，而L1逐渐亮起来，过了一会儿两个灯泡达到一样的亮度．为什么步骤③中会出现这种有趣的现象昵?小明猜想可能是因为灯泡两端电压变化后，造成灯丝电阻变化所致．为了检验自己的猜想是否正确，小明取其中一个灯泡，重新设计电路，将开关闭合后，测得了灯泡两端的电压和灯泡中的电流，实验数据如下表所示．
(1)分析表中数据，判断小灯泡两端电压变化后灯丝的电阻是否改变?如果灯丝电阻改变，其本质原因是什么？
(2)在操作③这个步骤中，为何开关Sl刚断开时，L1较暗而L2较亮?请作出合理的解释。
(3)在操作③这个步骤中，当两个灯泡一样亮后，电路消耗的总功率是多少?
(4)小明证实自己的猜想时，是否是采用的乙图电路?请说明理由。
【答案】见解析所示。
【解析】(1)利用欧姆定律，根据表中的数据，求出导体的阻值，发现导体的电阻在增大。原因是，当电压增加时，电流随之增大，灯丝的温度升高，导致电阻变大。(2)在操作③这个步骤中,由于灯L2一直处于通电状态，温度较高，相应的电阻也较大。
当开关S1断开时,灯L1与灯L2串联在电路中,开始时L1的即时电阻比L2的电阻小,故L2分得的电压相应也要大,根据公式P=UI,可以确定,此时的L2的功率大于L1的功率,所以此时亮灯的亮度不同：灯L2与灯L1要亮；随着通电时间的增加，最终两灯电阻相等，亮度也就相等了。(3)当两灯亮度相同时，它们的阻值相等，通过它们的电流相等，利用欧姆定律可以确定两个灯泡两端的电压相等，即每个灯泡两端的电压为6V.结合上表中的数据，当灯泡两端的电压为6V时，灯丝的电流为1.55A.此时每个灯泡的功率：P=UI=6V×1.55A=9.3W.总功率为两者之和即18.6W.(4)由表格数据可知，当电压表示数为0时，电流表示数也为0.
若是乙图，滑片移到左端时，灯泡短路，电压表和电流表示数都为0，且灯泡电压越大电流也越大；若是丙图，滑片移动中，电流表和电压表示数均不会为0.故小明实验采用的是乙电路。
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【题目】小王骑自行车从方特到天门山参观，如图是他全程的s-t图象，小李在小王出发20min后骑电动车以18km/h的速度匀速骑行，他也从同一地点出发沿同一条路线去天门山。
（1）根据图象，利用公式计算小王从方特到天门山的平均速度是多少km/h____？
（2）小李从方特到天门山需要多少min____？
（3）请你在该图象中画出小李骑电动车的s-t图象____，并通过图象回答小李大约在出发多少km路程处追上小王____？
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【题目】小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测 的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒．
（1）在本实验中适合作声源的是_______．
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案：
方案 A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度．
方案 B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒 的距离．
你认为最佳的方案是_______，其好处是_______．
（3）通过实验得到的现象如表格所示：
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________________．
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【题目】半导体制冷技术是用于电脑元件散热的前沿科技．其原理是珀尔贴效应．如图所示是半导体制冷的原理图．把N型半导体元件和P型半导体元件串联，接上直流电源后，半导体材料的两端会产生温度差，在电流方向是N→P的地方吸热，而在电流方向是P→N的地方放热．则靠近电脑发热体(CPU)的是__ ____(填“A”或“B”)陶瓷片．该散热元件中的电源__ __(填“可以”或“不可以”)直接用交流电源．
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【题目】在探究小灯泡电功率的实验中：
(1)请你将图甲中器材连接完整________；
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移至最______端；(填“左”或“右”)
(3)图乙中电流表的示数是_____A，此时灯泡正常发光，电压表示数为2．5V，小灯泡的电功率是_________W。
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【题目】如图是甲、乙两位同学用毫米刻度尺，测量同一木块的长度，下列说法正确的是
A. 两位同学的测量方法都是正确的
B. 甲同学的测量方法是正确的，乙同学的测量方法是错误的
C. 所用刻度尺的分度值为1mm
D. 木块的长度为3.89cm
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【题目】李明和小亮利用如图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”．已知电源电压为6 V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω.
（1）李明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路，小亮在检查时认为，从实验目的来看，实验电路上有一根导线连接错了，建议李明改接_________．
①请在接错的那根线上打“×”，并另画一根导线，使电路连接正确；②如果不改接这根导线，对实验的影响是：______________________(具体说明是什么影响)．
（2）李明将电路改接正确后，闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置，保持电压表的示数为2.5 V，电流表的指示如图丙所示，则连入电路的电阻R的阻值是______Ω.（保留整数）
（3）实验中，若保证电压表的示数为2.5 V不变，将定值电阻R的阻值由25 Ω更换为15 Ω，为了保持电压表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)移动；当定值电阻为10 Ω时，移动滑动变阻器滑片应使接入电路的阻值为________Ω.
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【题目】【2016·内江卷】.以下四幅图中，关于能量转化说法错误的是
A. 图甲所示，过山车向下运动时是重力势能转化为动能
B. 图乙所示，水电站将水的机械能转化为电能
C. 图丙所示，自行车运动员奋力蹬车时，人体内的一部分化学能转化为动能
D. 图丁所示，汽车在刹车过程中，刹车片会发热，将内能转化为动能
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【题目】在1标准大气压下，①冰熔化；②酒精蒸发；③水沸腾；④铁水凝固四个过程中，必须在一定温度下才能发生的是 （填序号）如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃分别为a、b，过一会儿可明显看到 玻璃外侧有小水珠（选填“a”、“b”）在医院里病人发热时，高烧不退，可以用酒精擦拭病人的身体，这是因为酒精在 （填物态变化）过程中 （“吸热”、“放热”）而带走病人身体的热量，起到暂时降低温度的效果．
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