【题目】如图所示,用手指压水笔芯,笔芯弯曲了,这个实验说明力可以改变物体的___。同时手指感到疼痛,说明物体间力的作用是_____的。手指压笔芯保持竖直静止时,手对笔尖的压力_____(大于/等于/小于)桌面对笔尾的支持力。
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,当开关S闭合后,将滑动变阻器R2的滑片P自b端向a端移动过程中 ( )
A.电压表的示数变大,电路消耗的总功率不变
B.电流表的示数变小,电路消耗的总功率变小
C.电流表的示数变大,电压表的示数与电流表的示数之比变小
D.电流表的示数变大,电压表的示数与电流表的示数之比不变
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【题目】随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某轿车如图所示,它的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2。
(1)求它空载时,静止在地面上受到的压强 (取g=10N/kg);(_____)
(2)当轿车高速行驶时,对地面的压力会___(选填“不变”“变大”“变小”)请用所学过的物理知识分析其原因。
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【题目】另一同学连接的电路如图所示。连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。
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【题目】磁悬浮地球仪是使用磁悬浮技术的地球仪,它无需转轴穿过球体便可悬浮于空中,给人以奇特新颖的感觉和精神享受.
(1)磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环形底座内有一金属线圈,通 电后相当于电磁铁.金属线圈与球体中的磁铁相互________(吸引/排斥),使球体受力平衡,从而悬浮于空中.磁悬浮地球仪是利用丹麦物理学家奥斯特发现的电流的________效应工作的.当磁悬浮地球仪停止工作时,在“拿开球体”和“切断电源”之间应先选择________
(2)将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下,球体就会从原来的悬浮位置向下运动,此时金属线圈中的电流增大,磁性________,金属线圈对球体的作用力大于球体重力,球体到达最低点后向上运动返回原悬浮位置.由于球体具有惯性,球体越过原悬浮位置向上运动,此时金属线圈中的电流减小,磁性减弱,球体速度越来越________(大/小),到达最高点后向下运动,并再次回到原悬浮位置.几经反复,球体最终停在原悬浮位置.
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【题目】如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:
(1)小华将系于轻质卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整_____来改变拉力的大小。实验中卡片所受拉力的施力物体是_____;
(2)当卡片平衡时,小华将卡片_____(下压/旋转/翻转)一定角度,松手后卡片_____(能/不能)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究____________;
(3)事实上,小华的实验并不是十分严谨的,因为卡片本身还受重力的作用,这对小华的实验结论_____(有/没有)影响,这是由于__________。
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【题目】两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示.甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是( )
A.p甲=p乙,F甲=F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲<p乙,F甲>F乙D.p甲>p乙,F甲=F乙
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【题目】如右图是某种光电计数器的原理示意图,其中R1的电阻值随着光照亮度的增大而减小,R2为定值电阻。工件随传送带运动,使光源的光线间歇地照射R1, A、B两点间的信号处理系统每获得高电压时计数一次。下列说法正确的是 ( )
A. 光线照射R1时,信号处理系统计数
B. 光线照射R1时,信号处理系统不计数
C. 工件挡住光线,使R1两端的电压变小
D. 工件挡住光线,使R1两端的电压不变
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【题目】如下图所示,一个物块沿着斜面向上运动,请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。
(_________)
如下图所示,货物A随小车B一起向右做匀速直线运动,请在图中作出货物A所受力的示意图。
(__________)
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