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    【题目】另一同学连接的电路如图所示。连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”。

    【答案】可行；不可行

    【解析】

    方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,则亮灯一定是串联,该方法是可行的;
    方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭,则是无法确定两灯的连接方式的.因为两灯无论是串联还是并联,当把任意一根导线断开时,都有可能造成两灯熄灭.串联电路的电流路径只有一条,一处断开则电路中就不会有电流,两灯都不发光;并联电路的电流路径虽然有多条,各用电器可以独立工作,但如果是并联电路干路上的导线断的话,则也会造成两灯都不发光,所以该方法是不可行的.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“擦窗机器人”，它的质量为 2kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上：

    (1)机器人工作时，主机内部的气压_______（选填“大于”“小于”或“等于”） 大气压而产生吸力；

    (2)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到摩擦力的方向是_________，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力______（选填“变大”“变小”或“不变”）；

    (3)吸盘对玻璃的接触面积为 20cm2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是______N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是 （　 ）

    A.在0~t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同

    B.在0~t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同

    C.在0~t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反

    D.在0~t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用海绵、桌子和砝码进行探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验，如图所示，下列分析正确的是（　　）

    A.甲、丙图探究的问题是，压力的作用效果与压力的大小是否有关

    B.探究过程用到了控制变量的方法

    C.通过观察海绵凹陷程度判断压力作用效果

    D.探究的结论是，压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小都有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点．

    （1）在拆接电路时，开关必须_____．

    （2）实验中最好选择规格_____（填“相同”或“不相同”）的小灯泡．

    （3）用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为UAB、UBC、UAC．经过多次实验，得到的数据记录在图表中．分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是_____（用公式表示）．

    （4）小希进行多次实验的主要目的是_____（填序号）．

    ①寻找普遍规律　　②减小实验误差．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如甲、乙两图所示，能说明电动机工作原理的是图___________.发电机是根据____________现象制成的.如图丙所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁，当开关S闭合后，在滑片P由b端向a端滑动过程中，弹簧长度会__________(伸长/缩短).

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用手指压水笔芯，笔芯弯曲了，这个实验说明力可以改变物体的___。同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是_____的。手指压笔芯保持竖直静止时，手对笔尖的压力_____（大于/等于/小于）桌面对笔尾的支持力。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是“探究发电机的工作原理”的实验装置．探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？”

    猜想一：可能跟磁场的方向有关．

    猜想二：可能跟导体切割磁感线运动的方向有关．

    猜想三：可能跟磁场的强弱有关．

    （1）请你利用如图所示的实验装置，设计实验来验证猜想二，简述你的实验方法．____

    （2）请你也猜猜看，感应电流大小还可能跟________有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一电学元件检测仪，内部电路由电源、电阻和连接导线组成，M、N是它在检测元件 时所用的两个接线头，如图所示。为探究它内部结构，小明进行了以下操作：先将一电流表连接在M、N之间，发现电流表读数为1A，再在M、N之间改接一电压表，发现电压表读数为3V。请你根据实验现象帮助小明推测它的内部结构，在右侧虚线框内画出电路图，并标出电源电压值和电阻阻值。

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