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    10．完成图中的光路图．

    分析 根据提供的入射光线或折射光线的特点，利用凸透镜和凹透镜的三条特殊光线作图．

    解答 解：
    左图中，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；
    右图中，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴，如图所示：

    点评 （1）凸透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点，过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴；
    （2）凹透镜的特殊光线有三条：过光心的光线其传播方向不变，平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线反向延长通过焦点，指向另一侧焦点的光线经凹透镜折射后折射光线平行于主光轴．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．地球近似一个球体，为了培养同学们的科学探究能力，物理老师布置了一道特殊的习题：设计估算大气质量的方案．老师告诉大家，球体的体积公式是V=$\frac{4}{3}$πr3，表面积公式是S=4πr2．下面是天翔和海海设计的方案：
    天翔的方案：已知地球的半径r和地面附近大气密度ρ，通过上网查阅大气层的厚度h．利用公式计算出大气层的体积V（如图所示），则大气的质量：m=ρV．
    海海的方案：已知地球的半径r和地面附近的大气压强p．利用公式计算出地球的表面积S，由此计算出大气的重力：G=F=pS=4πpr2，则大气的质量m=$\frac{G}{g}$．
    上述两种方案有一种是错误的，请指出来，并说明错误的原因：因为地面附近大气密度ρ不是均匀的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．下面是晓婷同学设计的探究“光的反射定律”如图，为了探究“光的反射定律”，晓婷将一张白纸B放在水平桌面上，将一个平面镜A垂直白纸放置，用激光手电贴着B（选填“A”或“B”）照射，并记录下了反射角和入射角的度数如表．
    入射角15°30°60°
    反射角15°30°60°
    通过表格中的数据可得到的结论是反射角等于入射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图甲所示的电路图．小灯泡上标有“2.5V”字样（电阻约为10Ω），电源电压为4.5V．请完成下列回答．

    （1）连接电路时开关应断开．
    （2）请你用笔画线代替导线，将实物甲图连接完整．
    （3）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到A（选填“A”或“B”）端．
    （4）在连接好电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是灯泡断路．
     实验序号 R/Ω I/A
     ①30.5
     ② 60.33
     ③ 90.25
    （5）排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了U-I图象如图乙．根据U-I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.625W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是7.5Ω．
    （6）另一位同学将图中的灯泡换成不同阻值的电阻，并换用了另一电源去探究通过导体的电流与导体电阻的关系．得到如表的实验数据，根据数据可知：电流与电阻不成（成/不成）反比，其原因是没有保持电阻两端的电压一定．
    （7）实验结束后，该同学整理实验器材时，发现滑动变阻器的BP部分比PC部分热，这是因为BP部分与PC部分串联，电流相等，并且BP部分比PC部分电阻大，根据Q=I2Rt可知，在通电时间相等的情况下，BP部分产生的热量多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．汽车作为一种现代交通工具正在走进千家万户，大部分汽车的发动机是内燃机，在工作过程中，只有做功冲程对外做功；汽车发动机工作时会产生大量的热，人们利用水的循环给它散热降温，主要是因为水的比热容大．若某汽车的水箱中装有质量为5kg，温度为20℃的水，当吸收1.26×106J的热量时，水温将升高到80℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．过度的晒太阳会使皮肤干燥粗糙，甚至会患皮肤癌，造成这种结果是由于太阳光中含有（　　）
    A．红外线B．可见光C．紫外线D．X射线

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，装修工人用滑轮组把重为600N的货物在15s内匀速提高到10m高的楼上，所用拉力为250N，则工人做功的功率为500W，该滑轮组的机械效率是80%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．小李同学在实验室中连接了如图所示的电路，闭合开关S后，他发现灯泡L1、L2都不发光．他用一电压表两端接触a、b两点时，读数为零；接触b、c两点时，读数还为零；但接触c、d两点时，电压表有读数．如果电路中只有一处故障，则故障应该是（　　）
    A．灯L1断路B．开关S断路C．灯L2断路D．灯L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在“探究平面镜成像的特点”实验中，某同学用玻璃板、相同的两个棋子A和B、刻度尺、白纸、橡皮泥等器材进行实验，如图所示．
    （1）用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）；（7）；刻度尺的作用比较物距与像距为什么要两个相同的棋子比较物像大小关系．
    （2）如果有厚5mm和2mm的两块玻璃板，选择2mm厚的玻璃板实验较好；
    （3）在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子A（A/B）这一侧观察．
    （4）为便于观察，实验最好在较黑暗环境中进行．（选填“较明亮”或“较黑暗”）
    （5）某同学点燃蜡烛后把它放在玻璃板前的某一位置处，再把一支没有点燃的蜡烛移到跟前面那支蜡烛的像完全重合．记下两支蜡烛的位置，用刻度尺测量它们分别到平面镜的距离．他得出实验规律：“平面镜成像时物距总是与像距相等”．你认为该同学的做法恰当吗？为什么？不恰当，只有一组实验数据得出的实验结论很具有偶然性．
    （6）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？B
    A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
    B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（5）相同的操作．
    实验过程中，若无论怎样都不能使蜡烛与像重合，你认为是什么原因玻璃板与桌面不垂直．
    （7）移开玻璃板后的蜡烛，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上看不见像，可知平面镜所成的像是虚像．

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