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    15．下列关于汽油机与柴油机的说法中，不正确的是（　　）
    A．汽油机与与柴油机使用的燃料不同
    B．柴油机采用压燃式点火，汽油机机采用点燃式点火
    C．柴油机汽汽缸顶部有个火花塞，汽油机汽缸顶部有个喷油嘴
    D．汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气

    分析 柴油机和汽油机的区别：
    1．构造和点火方式：柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式；
    2．燃料：柴油机燃烧的是柴油，汽油机燃烧的是汽油．

    解答 解：
    A．汽油机和柴油机使用的燃料不同，汽油机使用汽油，柴油机使用柴油，故A正确；
    B．汽油机采用点燃式点火，柴油机采用压燃式点火，故B正确；
    C．汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，故C错误；
    D．汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气，故D正确．
    故选C．

    点评 此题主要考查的是学生对柴油机和汽油机的联系和区别的了解和掌握，基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如表．
    斜面倾斜程度木块所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面长L/m机械效率η
    较缓50.22.51　40%
    较陡50.53.91　64%
    最陡50.74.61　①
    （1）根据表格中的数据可知，斜面倾斜程度最陡时机械效率①为76.1%；由实验可得初步结论：斜面越陡，斜面的机械效率越大；
    （2）有同学提出“斜面越陡，拉力越大，则物体受到的摩擦力也越大”．请判断该同学的说法是否正确，并通过计算加以说明斜面程度较缓时：有用功为：W有=Gh=5N×0.2m=1J；总功为：W总=Fs=2.5N×1m=2.5J；额外功为：W额=W总-W有=2.5J-1J=1.5J；
    摩擦力为：f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{1.5J}{1m}$=1.5N；
    斜面程度较陡时：有用功为：W有=Gh=5N×0.5m=2.5J；总功为：W总=Fs=3.9N×1m=3.9J；额外功为：W额=W总-W有=3.9J-2.5J=1.4J；
    摩擦力为：f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{1.4J}{1m}$=1.4N；
    斜面程度最陡时：有用功为：W有=Gh=5N×0.7m=3.5J；总功为：W总=Fs=4.6N×1m=4.6J；额外功为：W额=W总-W有=4.6J-3.5J=1.1J；
    摩擦力为：f=$\frac{{W}_{额}}{s}$=$\frac{1.1J}{1m}$=1.1N；
    由此可知，斜面越陡，拉力越大，则物体受到的摩擦力越小．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．现用托盘天平称量一物体的质量．把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动．稳定后，指针指在分度盘的位置如图所示．请实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程：首先把天平放在水平桌面上，由图1可知，指针向左偏，接下来的调节过程为：把游码移到横梁标尺左端零点，调节平衡螺母使横梁平衡．如果指针仍然左偏，向右调平衡螺母，使指针对准分度盘中央．．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g、体积为40cm3的小球置于水平桌面上（容器厚度不计）．容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示．求：（取g=10N/kg）
    （1）液体的密度是多少g/cm3；
    （2）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，容器对桌面的压强是多少Pa？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．近年来我市的汽车数量持续增加，为了有效控制雾霾，防治大气污染和方便市民安全出行，我市出台了多项新举措．

    （1）在市区繁华路段设置如图甲所示的LED指示牌，这种指示牌可以根据车流量改变通行信号，有效缓解交通拥堵．若一个LED指示牌的额定功率为10瓦，正常发光90秒消耗的电能是900J．
    （2）加大交通安全宣传，引导市民关注交通法规和汽车性能．图乙是汽车的两种保险杠在模拟碰撞实验中内能增加的变化曲线图，结合图中信息分析，汽车应该选择A保险杠更安全，原因是：发生碰撞时，A保险杠可以将更多的机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．小王同学在使用弹簧测力计之前，发现秤的指针在“0.1牛”处，测量某一拉力时，秤的指针指在“2.9牛”处．则被测的拉力的大小为（　　）
    A．3.0NB．2.8NC．2.9ND．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明同学利用下面的电路图来研究影响电流大小的因素，其中电源电压为6伏．
    （1）电路连接好后，如图a，闭合开关K，发现电压表有示数，电流表无示数，请分析可能的原因是C
    A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡断路 D．电压表断路

    （2）小明同学对电路连接情况进行检查并排除故障后，移动滑片，测得一些电流与电压的值并绘成图象如图b所示，请分析电流与电压不成正比的原因灯丝电阻随温度的升高而变大．
    经查阅资料，电流过大时，灯丝容易熔断．根据以上分析，在使用白炽灯时，灯泡的灯丝在刚开灯时（填“刚开灯时”或“开灯一段时间后”）容易烧断．
    （3）小明同学对探究意犹未尽，他决定把小灯泡换成由镍铬合金丝绕成的定值电阻来探究电流与电阻的关系，如图甲所示，已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值为5欧、10欧、20欧．换用不同阻值的电阻时得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，小明用5Ω的电阻做完实验后，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，电压表的示数将会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时应该向左（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2.0V，然后读出电流表的示数．

    （4）实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器A“100Ω0.1A”、B“30Ω2A”、C“50Ω1A”要完成整个实验，应该选取滑动变阻器C（填序号），不选另外两个滑动变阻器的原因分别是：
    ①最大阻值小于40Ω
    ②变阻器允许通过的最大电流小于0.4A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．木尺受潮后膨胀，用它测量物体的长度，测出的结果将比真实值偏小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．如图甲所示电路中，电源电压U0保持不变，初始时滑动变阻器的滑片P在最右端，但由于滑动变阻器某处发生断路，合上开关 后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数，且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙、丙所示．
    （1）根据图象可知：断点位置x等于5厘米处，电源电压U0等于3伏．
    （2）定值电阻R2的阻值等于1欧．
    （3）开关闭合，滑片P从断点处向左滑动的过程中，该滑动变阻器滑片P每滑动1厘米的阻值变化均相等，则该变阻器电阻丝如果没有断路，电路中最小电流应是多少？

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