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12.工程载重汽车比一般汽车的轮胎上花纹深一些,是为了增大摩擦力;工程车的轮胎比一般汽车多,是为了减小压强;若车身质量8t,轮胎能承受的最大压强为7×105Pa,与地面的总接触面积为0.4m2,该车最大装载质量为2×104kg(g取10N/kg).

分析 (1)增大摩擦力的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.在接触面粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦力.
(2)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强.
(3)根据p=$\frac{F}{S}$进行计算车对地面的压力,求车和货物的总质量,再求货物的质量.

解答 解:(1)轮胎上有花纹而且比较深,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.
(2)工程载重汽车比一般汽车轮子多,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面.
(3)G=F=pS=7×105Pa×0.4m2=2.8×105N.
车和货物总质量为:m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2.8×1{0}^{5}N}{10N/kg}$=2.8×104kg=28t.
货物质量为:m'=28t-8t=20t=2×104kg
故答案为:增大摩擦力;减小压强;2×104

点评 (1)掌握压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法.
(2)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法.
(3)根据G=mg,p=$\frac{F}{S}$进行计算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.在学校运动会上,有甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如表所示.根据表中成成可知,跑得最快的是甲同学,这里比较三人运动的快慢采用了在路程相同的条件下比较时间的方法.
  甲 乙 丙
 t/s 12 14 13

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3.小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.

(1)观察三个实验,比较甲图和乙图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F与作用在物体表面的压力F的关系图线如丁图所示,由图可知:F=0.25F.当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为1.5N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做加速运动.
(4)某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如图戊所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)
①为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是B.(选填“A”或“B”)
A.滑块的质量m1    B.小桶和沙子的总质量m2
②滑块受到的滑动摩擦力f1=m2g.(用物理量符号表示)
③小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力f2,则f1等于f2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
④实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见:拉动木板向左运动,使滑块保持静止状态,测出小桶和沙子的总质量即可.

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20.(1)如图1,传送带上有一个物体M.它与传送带一起在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图中画出M受力情况的示意图.
(2)如图2,物体A静止在斜面上,请画出物体A所受重力,及物体A对斜面的压力的示意图.
(3)请画出图3潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图(O表示艇的重心).

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7.如图所示,斜面长4m,高2m.质量为50kg的小明站在斜面顶端,用平行于斜面向上的75N的拉力将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,g=10N/kg,那么斜面的机械效率是66.7%.

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(3)为满足不同季节使用的需要,李明同学给防雾镜电路连接了一个滑动变阻器,能使电热膜的功率在原功率的64%-100%之间变化,如图丙所示,请求出滑动变阻器R0的最大阻值.

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