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【题目】桌面上有下列器材:学生电源(电压不变)、滑动变阻器、电阻箱(符号)、已经调零的电压表和电流表、开关、导线若干。请你设计一个实验证明:电流一定时,电阻两端的电压与电阻阻值成正比。要求:写出实验电路、实验步骤、实验记录表。

【答案】1)实验电路图

2)实验步骤

断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于阻值最大位置;

闭合开关,将滑动变阻器的滑片调至合适的位置,用电流表测定值电阻中的电流I1,用电压表测定值电阻两端的电压U1,并记入表格中;

改变滑动变阻器的位置,再用电流表测定值电阻中的电流I2,用电压表测定值电阻两端的电压U2,并记入表格;

重复步骤,再做4次实验,将I3U3I4U4I5U5I6U6分别记入表格;

3)实验数据记录表如下所示:


1

2

3

4

5

6

R/Ω


U/V







I/A







【解析】试题分析:

根据控制变量法,要使通过电阻两端的电压保持不变,必须把各种阻值已知的定值电阻分别与滑动变阻器和电流表串联起来,然后利用滑动变阻器调节定值电阻两端的电压,用电流表测出通过定值电阻的电流分析比较即可.

练习册系列答案
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步骤l:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v1,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1

步骤2:让钢球从斜面A点上方沿斜面由静止开始下滑,到达水平面时速度为v2,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2

步骤3:改变钢球的质量让钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离S3

(1)该实验是通过用控制变量的研究方法,研究 (选填“钢球”或“木块”)的动能大小和哪些因素有关的;通过观察 来判断动能的大小.

(2)比较步骤 和步骤3可以探究动能大小和物体质量的关系.

(3)小球从斜面上滑下后,碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动,木块在水平木板上滑动一段距离后停下,小球与木块碰撞前的动能为Ek1,碰撞后木块动能Ek2则Ek1 Ek2(选填:大于、等于或/小于).

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现有物体ABC(其体积及在水中静止后的状态如下表所示),请选择其中一个物体放入容器中,使水对容器底部压强的变化量最大。写出选择的物体并求出此时水面上升的高度Dh

物体

体积(米3

在水中静止后的状态

A

5×10-4

漂浮在水面

B

5×10-4

浸没在水中

C

1.2×10-3

浸没在水中

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