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    （3分）利用如图所装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”，
    将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止，图中的摆长L都相同，θ1<θ2，球A、B的质量分别为mA 、mB，（mA<mB）．

    (1)如图甲、乙所示，同时释放A、B，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的   无关．
    (2)如图甲、乙所示，观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论：
                  
    (3)如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：   
    （1）质量；（2）速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大；（3）质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大

    试题分析：（1）球A、B的质量不同，但摆动过程中始终保持相对静止，即速度相同，说明小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关；
    （2）B球能将木块C撞得更远，说明B球动能大，此时，，所以可得结论：速度相同时，物体的质量越大，它具有的动能越大；
    （3）在丙图中，B球被拉开的角度大，则它摆动到竖直位置时的速度大，同一小球质量一定，速度大时，把木块撞得更远，说明质量相同时，物体的速度越大，它具有的动能越大
    练习册系列答案
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    a．如图甲、乙所示，同时释放A 、B ，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的  无关。
    b．如图甲、乙所示，观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论：       。
    c．图乙中小球B 到达竖直位置时的速度  （填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B 到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论：                              。
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