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某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向    移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂4个50g的钩码,那么在b点应该挂    个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡,或在b点施加    N的竖直向下的拉力.
【答案】分析:杠杆平衡调节原则是:右低将平衡螺母左调,左低将平衡螺母右调.
杠杆平衡的条件是F1L1=F2L2,当杠杆平衡时,如将b端钩码取下,换用弹簧秤竖直向下拉,必须b端弹簧秤的拉力Fb等于b端钩码的重力Gb,即Fb=Gb
解答:解:在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,首先要调节杠杆平衡,当杠杆左端下沉,平衡螺母向右调;当杠杆右端下沉,平衡螺母向左调.图示中杠杆左端下沉,所以平衡螺母向右调.
杠杆平衡后,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,在实验中也就是左边钩码的个数乘以格数等于右边钩码的个数乘以格数,设b点应挂n个钩码,4个×3格=n个×2格,n=6.
若在b施加向下的力,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,需要弹簧秤的力代替b点钩码的重力即Fb=Gb,才能使杠杆恢复平衡:
Fb=Gb=mg=6×50×10-3 Kg×9.8N/Kg=2.94N;
故答案为:右;6;2.94.
点评:此题主要考查了在“探究杠杆的平衡条件”的实验前使杠杆平衡的调节方法及杠杆的平衡条件F1L1=F2L2的应用,同时也考查了学生用等效替代法解决物理问题的能力,属于中档题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

26、某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
①先将杠杆中点支在支架上,若发现杠杆的右端比左端低,则应向
(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的
平衡螺母

②在实验中,使杠杆在
水平
位置平衡,其目的是在杠杆上直接读出力臂的数值.
③某同学实验时,将所测得的五组数据记录在下表.其中实验序号为3的一组数据有缺漏,那么这组的数值应该为
0.1
米.
实验序号 动力F1(牛) 动力臂L1(米) 阻力F2(牛) 阻力臂L2(米)
1 1.0 0.08 2.0 0.04
2 4.0 0.10 2.0 0.20
3 6.0 0.05 3.0  
④在分析比较实验数据后,可以得出的实验结论是:杠杆平衡时,
动力×动力臂=阻力×阻力臂

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科目:初中物理 来源: 题型:

9、某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向
移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂4个50g的钩码,那么在b点应该挂
6
个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡,或在b点施加
2.94
N的竖直向下的拉力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向
移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂4个50g的钩码,那么在b点应该挂
6
6
个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年上海市闸北区八年级(下)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在做“探究杠杆的平衡条件”实验中:
①先将杠杆中点支在支架上,若发现杠杆的右端比左端低,则应向______(选填“左”或“右”)调节杠杆两端的______.
②在实验中,使杠杆在______位置平衡,其目的是在杠杆上直接读出力臂的数值.
③某同学实验时,将所测得的五组数据记录在下表.其中实验序号为3的一组数据有缺漏,那么这组的数值应该为______米.
实验序号动力F1(牛)动力臂L1(米)阻力F2(牛)阻力臂L2(米)
11.00.082.00.04
24.00.102.00.20
36.00.053.0 
④在分析比较实验数据后,可以得出的实验结论是:杠杆平衡时,______.

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