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6.观察现在教室中的物理量,下列数据符合实际的是(  )
A.教室里的气温约为5℃B.教室课桌的高度约0.8 m
C.一盏日光灯的功率约为200WD.灯光的传播速度为3×108 km/s

分析 此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项.

解答 解:
A、人体感觉舒适的温度在23℃左右,教室内气温感觉舒适,在23℃左右.故A不符合实际;
B、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故B符合实际;
C、普通台灯的功率在20W左右,日光灯的功率略大于台灯,在40W左右.故C不符合实际;
D、光的传播速度最大,在3×108m/s=3×105km/s左右.故D不符合实际.
故选B.

点评 物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图所示,水平地面上的木箱重50N,用10N的水平推,木箱静止不动,此时木箱与地面间的摩擦力是10N,地面对木箱的支持力是50N.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

17.(1)画出图中折射光线和反射光线的大概位置.
(2)根据图中通电螺线管的磁感线方向标出小磁针的N极.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

14.按照题目要求作图
(1)如图甲所示,用细线将灯笼静止悬挂,请画出它所受重力和拉力的示意图.
(2)如图乙所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面上滑,请作出木块所受力的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用木板、玻璃板及一些完全相同的木块,进行了如图所示的实验.

(1)实验中用弹簧测力计拉动木块沿水平方向做匀速直线运动来测量滑动摩擦力的大小.
(2)由甲、乙两图可知,滑动摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由甲、丙两图可知滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.2013年12月,“嫦娥三号”探测器携带“玉兔号”月球车在月球上软着陆.月球车驶离“嫦娥三号”探测器时,相对于探测器,月球车是运动(填“运动”或“静止”)的,月球车的轮子刻有花纹是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

18.自行车是一种环保的出行的工具,骑自行车也是一项时尚运动.质量为50kg的小康就有一辆山地自行车,
其相关数据见右表.当小康10min内在某路段匀速骑行了6000m.求:
车架材料碳纤维
车架材料体积/cm32500
车架质量/kg4.5
整车质量/kg10
(1)山地自行车车架的密度;
(2)小康在此路段骑行速度;
(3)若自行车在该路段受到的阻力为总重力的0.02倍,小康骑行自行车的动力;
(4)小康在此路段的骑行功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.押加是我国少数民族体育项目之一,又称大象拔河.如图所示,当甲、乙两运动员处于静止状态且布带的重力不计是,下列说法正确的是(  )
A.甲对地面的压力和甲所受的摩擦力是一对平衡力
B.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力
C.甲对布带的拉力和乙对布带的拉力是一对平衡力
D.甲对地面的压力和甲所受的重力式一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列过程中不能产生电磁波的是(  )
A.打开或者关闭电灯时
B.电炉子在关闭状态时
C.电冰箱的电路接通或断开时
D.电饭锅从加热状态自动跳到保温状态时

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