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    1．如图甲所示是小明“探究电流与电压关系”的实验中所连接的实物图，各元件及连接均完好．
    （1）将图甲中的滑动变阻器阻值调到最大，试触开关时，会看到的现象是电压表：指针偏转到表盘右侧无刻度线处；电流表指针不偏转．
    （2）图甲中只有一根导线的一个接头接错，请在错误处画“×”，并在图上改正．
    （3）若将这个定值电阻换成小灯泡，还可测出小灯泡的电阻，如图乙是小灯泡的U-I图象，它的电流与电压不成正比，其原因是小灯泡的电阻随温度变化而变化．
    （4）当滑片向右滑动到某一位置后，继续向右滑动，电压表、电流表均有示数，但小灯泡始终不发光，这是由于小灯泡上的电压太小的缘故．

    分析 （1）读图判断电路的连接情况，重点看电压表是否并联在了定值电阻的两端，电流表是否串联在了电路中，如果没有，再进一步判断其连接情况，得出对其示数的影响；
    （2）根据前面对电路连接图的判断，做出相应的改正即可；
    （3）灯丝电阻受温度影响，随灯泡温度升高而变大，所以灯泡电流与电压不成正比；
    （4）当滑片向右滑动到某一位置后，继续向右滑动，电压表、电流表均有示数，但小灯泡始终不发光，这是由于小灯泡上的电压太小的缘故．

    解答 解：
    （1）读图可知，电压表未并联在定值电阻的两端，而是与电流表一起串联在了电路中，定值电阻被短路，因此，当试触两电表时，电压表的示数将接近电源电压，电流表的指针几乎不偏转；
    （2）取消定值电阻左端连接电压表的导线，使其改接在电压表的“-”接线柱，如图所示；

    （3）灯丝电阻受温度影响，随灯泡温度升高而变大，所以灯泡电流与电压不成正比；
    （4）由于小灯泡的电压太小，所以电压表、电流表均有示数，但小灯泡始终不发光．
    故答案为：（1）指针偏转到表盘右侧无刻度线处；指针不偏转；（2）见上图；（3）随温度变化而变化；（4）小灯泡上的电压太小．

    点评 “探究电流与电压关系”的实验是初中物理电学中的一个重要实验，在实验中重点需要掌握电路图的正确连接、电压表电流表的正确使用、控制变量法的运用、以及实验结论和实验数据的分析等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ρ＞ρ甲，则ρ甲：ρ乙=12：25．

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    A．B．
    C．D．

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    C．向汽车运动的反方向倾斜D．任何站姿都可以

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    16．如图所示，用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动，而B静止不动时，若逐渐增大F（不计绳和弹簧测力计重），则B受到摩擦力不变（填“变大”、“不变”、“变小”），方向向右．

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    A．B．C．D．

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    10．（1）如图1，请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线．

    （2）物块从斜面滑至粗糙水平面向右运动的过程中，受一水平向左的推力F，请在图2中画出该物块此时在水平方向上的受力示意图（请将力的作用点画在物块重心处）．
    （3）传递手机信号的是电磁波，石油是不可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．
    （4）如图3所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为6．
    （5）如图4所示，用塑料管可以将瓶中的水吸到嘴里，这是利用了大气压．

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