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    为了研究物质的某种物质的某种特性，某小组的同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水，实验时，让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间的变化情况，记录数据分别如表一、表二所示（设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等）。

    （1）分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水所处环境的温度________________（填“相同”或“不同”）。

    （2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________________________，放出的热量与降低的温度成正比。

    （3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，可得出的初步结论是：_________________________________________________。

    （4）进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件，还可得出的初步结论是：________________________________________________________________。

     

    （1）不同 （2）相同质量的水（同种物质） （3）水（同种物质）降低的温度相同时，放出热量与质量成正比 （4）水（同种物质）放出的热量与质量、降低温度的比值是一定的

    【解析】

    试题分析：（1）当两物体有温度差时，热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递，最终两者温度相同。分析比较表一和表二中的数据可知，实验时，两杯水的末温不相同这说明两杯水所处环境温度不相同。

    （2）分析比较表一（或表二）中第一行和第三行的数据及相关条件，可得出的初步结论在达到室温前相同质量的水（同种物质），降低的温度越多，放出的热量越多，且放出的热量与降低的温度成正比。

    （3）分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件，水（同种物质）降低的温度相同时，200g的放出的热量是100g的放出的热量的2倍，可得出的初步结论是：水（同种物质）降低的温度相同时，放出热量与质量成正比。

    （4）进一步综合得水（同种物质）放出的热量与质量、降低温度的比值是一定的

    考点： 热量探究实验

     

    练习册系列答案
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