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如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被________,这个实验说明一切正在发声的物体都在________.

 

 

弹开,振动

【解析】

试题分析: 声音是由物体振动产生的,敲击音叉,音叉会振动,但我们用肉眼不容易观察,用悬吊着的乒乓球接触发它时,乒乓球会被弹开,这个实验说明一切正在发声的物体都在振动.

考点: 声音的产生

 

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(1)安装实验器材时应按照 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;

(2)甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图像如图所示,试分析乙组加热至沸腾时 间较长的可能原因 (一条即可);

(3)甲组同学撤去酒精灯后,发现水未立即停止沸腾,试分析其原因 。

(4)另一组在“探究水的沸腾”实验中,观察到如图甲、乙所示两种情况:

①你认为 图是水沸腾时的情景(选填“甲”或“乙”);

②水沸腾特点是: ; 。

 

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C.物体的速度只与路程有关,路程越大,速度越大

D.物体的速度只与时间有关,时间越小,速度越大

 

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观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( )

A.演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为47s

B.我们所用物理教材的宽度约为2.5cm

C.初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm

D.课桌的高度约为1.5 m

 

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(1)分析比较表一和表二中的数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度________________(填“相同”或“不同”)。

(2)分析比较表一(或表二)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________________________,放出的热量与降低的温度成正比。

(3)分析比较表一和表二中的第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________________________________________________。

(4)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:________________________________________________________________。

 

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