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    在如图7所示的杠杆OC中，O是支点，若F1是动力，F2是阻力，则动力臂是              ，阻力臂是     。(用字母“OA” 或“OB”表示)

     


     OB；OA.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?株洲）如图1所示的实验装置可以探究杠杆受两个阻力（F2、F3）时的平衡条件．在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置．通过改变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在表中．表中数据是以一个钩码的重力为力的单位，以杠杆的每小格为长度的单位．
    实验次数 动力F1 动力臂L1 动力F2 动力臂L2 动力F3 动力臂L3
    1 1 5 1 1 2 2
    2 2 6 1 2 2 5
    3 3 7 1 5 4 4
    （1）分析表中的数据，可得杠杆的平衡条件是
    F1l1=F2l2+F3l3
    F1l1=F2l2+F3l3
    ．（填写关系式）
    （2）在农村还广泛使用的杆秤就利用了上述原理．图2是一根杆秤的示意图．小云设计了如下测量秤砣质量M的实验方案，请你将②、④两步补充完整．
    ①用刻度尺测量杆秤上的主要刻度的示数m到提扭O的距离x，并作出m-x关系图象，如图3所示．
    ②用刻度尺测量挂钩到
    提纽
    提纽
    的距离l；
    ③在m-x关系图象中任意读取两组数据x1、m1和x2、m2；
    ④设杆秤自重G0，重心到提扭的距离l0，据杠杆平衡条件Mgx1=
    m1gl
    m1gl
    +G0l0以及
    Mgx2
    Mgx2
    =m2gl+G0l0两式相减得 M=
    (m2 -m1)l
    x2 -x1
    (m2 -m1)l
    x2 -x1
    （要求用l、x1、x2、m1、m2表示）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    把正方体放在水平地面上，其对地面的压强为5.4×105Pa．AB是重力可忽略不计的杠杆，O为支点，且OA：OB=1：2．将正方体挂在杠杆的A端，在B端施加180N竖直向下的拉力时，杠杆在水平位置平衡，如图7所示，此时正方体对地面的压强变为1.8×105Pa．下列说法中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    如图1所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．
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    （1）实验前，应先调节杠杆在
     
    位置平衡．这样做的目的是
     
    ，调节时，发现杠杆左端偏低，则将左端螺母向
     
    调节．
    （2）某实验小组记录两组数据如下：
    实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
    1 2 20 1 10
    2 1 8 2 4
    根据分析，这组数据中，实验序号为
     
    （选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值
     
    （选填：大或小）．
    （3）如图2所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将
     
    （选填：变大、变小或保持不变），其原因是
     

    （4）某次实验中，若采取如图3所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因
     

    A．一个人无法独立操作　 B．需要使用太多的钩码
    C．力臂与杠杆不重合　　 D．力和力臂数目过多
    （5）如图4所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示．由图可知金属杆重
     
    N．
    （6）物理课本中有这样一句话“托盘天平是支点在中间的等臂杠杆，天平平衡时砝码的质量等于被测物体的质量”．实际上使用天平经常同时用到砝码和游码，此时被测物体的质量应
     
    砝码的质量（填“大于”“小于”或“等于”）．
    （7）如图5所示的案秤是个不等臂杠杆，请你根据杠杆的平衡条件，说明用几个不重的砝码就能平衡盘中重得多的货物的道理
     
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江西省新余市九年级中考模拟物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图7所示，一直杆可绕O点转动，杠杆下端挂一重物，为了提高重物，用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置，在这个过程中直杆（     ）

    A.始终是省力杠杆

    B.先是省力的，后是费力的

     
     

    C. 始终是费力杠杆                            

    D.先是费力的，后是省力的

     

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