科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.1“声音是什么”质量检测练习题 题型：单选题
把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出其中的空气，罩中的声音会逐渐变小，直到听不到为止。这个实验说明了
A. 声音是由物体振动而产生的
B. 声音必须通过介质才能传播
C. 声音在玻璃钟罩里发生了反射
D. 声波被玻璃钟罩罩住了
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：5.2“速度”过关检测练习题 题型：填空题
新研制的高速列车运行速度可达 360km/h合________ m/s，车站的站台上划置了安全线，旅客必须在安全线以外候车。这是因为列车进站时车体附近空气流速加快，压强变________，容易引发事故。
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：5.2“速度”过关检测练习题 题型：单选题
关于某中学生对身边生活中的事物的估测，下列数据合理的是
A. 一只鸡蛋的质量约为500mg B. 她的同学小明100m短跑成绩约为6s
C. 步行速度约为1km/h D. 九年级物理课本的宽度约为19cm
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.1“声音是什么”过关检测练习题 题型：实验题
请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题．如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明________
（2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些。这一实验表明：________ 。
（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于________ 。
（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图中已标出（其中琴弦的的直径关系：a＝c＝d＜b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。
①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦_________（选填符号a、b、c 或d）。
②若选择琴弦a和b，则是为了研究 ________ 。
③若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？________ 。
④两位同学还可以选择琴弦________ （选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.1“声音是什么”过关检测练习题 题型：单选题
下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（ ）
A. 
蝙蝠靠超声波发现昆虫 B. 
倒车雷达
C. 
真空罩中的闹钟 D. 
超声波清洗机
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：1.1“声音是什么”过关检测练习题 题型：单选题
下列各图关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A. 敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的
B. 钢尺振动的越快、响度越大
C. 街头设置噪声监测仪可以控制噪声
D. B型超声波诊断仪可以传递能量
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科目：初中物理 来源：苏科版八年级物理上册：4.3“探究凸透镜成像规律”过关检测练习题 题型：单选题
《物理能力培养》中有一些问题用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时
A. 二维码位于摄像头的一倍焦距以内 B. 摄像头相当于凸透镜
C. 二维码是光源 D. 二维码中黑色部分反射光，白色部分吸收光
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