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    A、B、C叠放在一起，在水平力FA=FB=10牛的作用下以相同的速度v沿水平方向向左匀速滑动，如图所示。那么此时物体B作用于A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为（    ）牛。

    A．20；0    B．20；10      C．10；20   D．10；0
    D

    试题分析：物体做匀速直线运动，物体A受的合外力为零，物体A和B之间的摩擦力为10N，物体B受的合外力为零，物体B和A之间的摩擦力为10N，物体B和C之间的摩擦力为零。选项D正确。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，当右端挂5N的物体A时，物体B在平面桌上恰好能向右做匀速直线运动，若现在要使物体B向左做匀速直线运动，则应对物体B施加的力为（　　）
    A．水平向左，5NB．水平向右，5NC．水平向左，10ND．水平向右，10N

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，小球处于静止状态。与小球所受的重力平衡的另一个力是（  ）
    A．绳对天花板的拉力B．天花板对绳的拉力
    C．小球对绳的拉力D．绳对小球的拉力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，下列判断正确的是（     ）
    A．在0～t1内，伞兵受到的重力小于阻力B．在0～t2内，伞兵受到的重力等于阻力
    C．在t1～t3内，伞兵一直做减速运动D．在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，小球的运动状态        （“改变”或“不改变”），此时小球受到的一定是         （“平衡力”或“非平衡力”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    为了方便盲人行走，在马路两旁人行道上铺设了有凸棱的盲道，在盲道上行走感觉脚有些不舒服，从物理学角度分析，是因为：_____________。潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过改变___________来实现的。在科学考试作图时，小亮画错了一个地方，于是就用橡皮轻轻地擦，没有擦干净，然后他稍使点劲就擦干净了。这是通过增大____________的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    图中的a、b、c三图分别表示了用手拍桌子、两手互拍和手提提包的情况，观察图中现象可以得到的初步结论是：                          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（　　）
    A．自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力
    B．三峡船闸是连通器的应用
    C．修盘山公路，利用了高度一定时斜面越长越省力的道理
    D．静止在水平地面上的汽车，其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，用两根橡皮筋悬挂的均匀金属棒AB水平处于磁场中。当棒中通以由A向B的电流时，金属棒静止，橡皮筋刚好处于松弛状态(导线对金属棒的作用力忽略不计)，此时金属棒受到的磁场力方向为___________。若要使橡皮筋处于拉伸状态，在不人为对棒施力的条件下，请提出一项可行的措施:______________________________________.

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