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    人们能查觉到身后飞行的蜜蜂，而不能查觉到飞行的蝴蝶，这是因为_____汶川地震中，远在600公里以外的有些人感到恶心、胸闷，这是由于地震中产生的______ 而引起的．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年八年级上册物理长度和时间的测量 综合练习题 题型：填空题

    坐在温馨的物理考场，仔细想想：你平时走路的步幅约为5______，上体育课时你跑800 m所需时间约为4________。(均填上合适的物理量单位)

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册第十三章第1节分子热运动 同步测试 题型：单选题

    下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是

    A. 春天，柳枝吐芽

    B. 夏天，山涧瀑布

    C. 秋天，菊香满园

    D. 冬天，雪花飘飘

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级全册第十三章第3节 比热容 同步测试卷 题型：单选题

    下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是（ ）

    A. 夏天．在地上洒水会感到凉快

    B. 北方楼房内的“暖气”用水作为介质

    C. 海边昼夜温差变化比沙漠中小

    D. 生物体内水的比例高，有助于调节自身的温度

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    科目：初中物理 来源：人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习题 题型：实验题

    探究声音的特征：

    为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是______，通过探究可知：音调是由发声体振动的______决定的．

    如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到______选填“钢尺”或“桌面被拍打”振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的______选填“音调”、“音色”或“响度”变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变______选填“高”或“低”了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于______．

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    科目：初中物理 来源：人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习题 题型：单选题

    许多成语对声现象有着生动描述．下列成语中描写声音响度的是

    A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁

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    科目：初中物理 来源：人教新版八年级上册《2.2声音的特性》同步练习题 题型：单选题

    无锡许多路口安装有盲人过街提示器，盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的

    A. 音色 B. 音调 C. 振幅 D. 响度

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    科目：初中物理 来源：2018苏科版九年级物理上册《物质的比热容》同步测试 题型：单选题

    由c=，关于同一种物质的比热容c，下列说法正确的是（　　）

    A． 若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍

    B． 若质量增大一倍，则比热容减至一半

    C． 若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍

    D． 无论质量多大，比热容都一样

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    科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理 1.2 运动的描述_同步训练题 题型：单选题

    关于参照物，以下说法错误的是（ ）

    A. 只有不动的物体才能作为参照物

    B. 运动和静止的物体都能作为参照物

    C. 同一物体的运动，选择不同物体作为参照物，运动情况可能不同

    D. 一般情况下，研究地面上物体的运动我们选择地面为参照物

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    同步练习册答案