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    如图15所示，夏天我们吃冰棒时，会看到冰棒周围冒“白气”，且是下沉的，请解释“白气”是怎样形成的？它为什么下沉？

    空气中的水蒸气（1分）遇到冷的冰棒液化（1分）成小水珠，形成“白气”。

    由于“白气”及冰棒周围冷空气的密度大于外界热空气的密度（2分）， 所以“白气”会下沉。

    说明：按要点给分。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图14所示，是我们班的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时，出现了以下几个问题情况，请你帮忙完善和纠正：

    （1）小华的实验：

    　　　 实验没有挂钩码时，若杠杆的左端下倾，则应将右端的平衡螺母__ _____ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是___ _________。

    （2）小明在进行实验时，实验步骤如下：

    　①把杠杆的中点支在支架上；　

    ②把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆平衡；

    ③记下两边钩码受到的重力，并用刻度尺量出它们的力臂，并将数据填入表格内；

    ④改变力和力臂的数值，做三次实验；

    ⑤求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值。

    小明同学漏掉了重要的步骤是_______ _______。如果实验中所用的钩码的质量都相同，则在图14中的B处该挂__________个钩码，才能使杠杆平衡。

    （3）小梅同学的实验，则在将实验数据填入表格时，漏填了2个数据，请你根据杠杆平衡条件原理，帮忙补填进去。

    实验次数

    动力F1/N

    动力臂L1/cm

    阻力F2/N

    阻力臂L2/cm

    1

    6

    20

    20

    6

    2

    10

    8

    10

    3

    3

    5

    15

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图13所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)，其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线：

    (1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图13甲中用笔画线画出游览路线；

    (2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图13乙中用笔面线晒出游览路线．

    由此联想到我们所学的电路知识．现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来?

    {设计实验与进行实验}

    请在图14所示的虚线框内，面出你所设计的两种不同的完整电路田，要求用规定的电器元件符号．

    {评估}

    (1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法．

    故障现象

    可能原因

    检修方法

    灯泡不亮

    示例：灯泡的灯丝断了

    换灯泡

    电路中的导线断

    电池没电了

    (2)如图15所示，它们的电路连接情况不可见．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭．不借助其它器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做“探究凸透镜成像规律”的实验时

    ⑴做实验前，我们必须要知道凸透镜的 ______________ .

    ⑵小刚实验时，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放的位置如图15所示，其中明显需要调整的是 _________ .若测得凸透镜的焦距=10㎝，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的 ____ 像（选填“实”或“虚”）.

    ⑶此时，小刚把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变得模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向 _________（选填“远离”或“靠近”）凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变得清晰.下图四个选项中，能正确表示小明同学近视眼成像和矫正情况的是(       )

    A．乙、甲          B．丙、甲         C．乙、丁        D．丙、丁

    ⑷当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，如果透镜上又落下一只小虫，则光屏上的像的大小将 ______(选填“变大”、“变小”或“不变”)，像的明暗将 ______(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图15所示，让一束阳光通过棱镜产生了七色光，这种现象叫　　．如果我们把一支温度计放在　　(A/B)点外侧，温度计的示数会上升，这种不可见光我们称为________.为了让温度计的示数上升更明显，你的改进方法是　　.

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