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    回顾实维和探究：
    （1）喇叭在“唱歌”时，我们看到纸盒上的纸屑在上下跳动，说明喇叭发声时，纸盆在______．
    （2）晓丽研究“平面镜成像特点”时，用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置，这是换元代替法；用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的______关系．
    （3）研究“凸透镜成像规律”时，将凸透境正对着太在阳，距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则透该凸镜的焦距为______cm．实验中，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点，如图所示，则当蜡烛在______点时在屏上得到的清晰的像最大．

    解：（1）因为喇叭发声时，纸盆在振动，所以会看到碎纸屑在跳动．
    故答案为：振动．
    （2）透明的玻璃板，可以观察到玻璃板的另一侧．
    两只蜡烛A与B完全相同，B又与A的像完全重合，这就证明了A的像与A的大小是相同的．
    所以选用大小相同的两个蜡烛，是为了比较物像的大小．
    故答案为：像；大小．
    （3）由“将凸透境正对着太在阳，距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑”，可知此点为焦点，在光屏上的点就是焦点，而焦点到光心的距离为焦距．所以透该凸镜的焦距为15cm．
    当将点燃的蜡烛放在a、b点时，此时u＜f，成正立放大的虚像，但在光屏上承接不到；
    当将点燃的蜡烛放在c点时，此时u=f，得到平行光，不成像；
    当将点燃的蜡烛放在d点时，此时2f＞u＞f，在光屏上得到倒立放大的实像；
    当将点燃的蜡烛放在e、k点时，此时u＞2f，在光屏上得到倒立缩小的实像；
    综上所述，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点，当蜡烛在d点时在屏上得到的清晰的像最大．
    故答案为：15；d．
    分析：（1）要解答本题需掌握：声音是由物体振动产生的；振动停止，发声就停止．
    （2）利用玻璃板透明的特点，可以观察到玻璃板的另一侧，便于找到像的位置．
    像的位置的确定方法：取两只蜡烛，一只点燃在玻璃板前，一只不点燃，在玻璃板后，然后面的蜡烛与前面蜡烛的像完全重合，后面蜡烛的位置就是前面蜡烛的像的位置，这是一种等效替代的方法．
    （3）要解决此题，需要掌握凸透镜焦点和焦距的概念．掌握利用太阳光测量焦距的方法．然后根据凸透镜成像规律即可得出答案．
    点评：本题主要考查学生对：声音是由物体的振动产生的了解和掌握．同时考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题．研究平面镜成像特点时，确定像的位置是关键，为了确定像的位置，用另一个蜡烛和像重合．注意等效替代法的利用．此题还考查了凸透镜成像的规律及应用，同时考查了焦点、焦距的概念．
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    大小
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    （3）研究“凸透镜成像规律”时，将凸透境正对着太在阳，距透镜15cm的光屏上得到一个最小、最亮的光斑，则透该凸镜的焦距为
    15
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    cm．实验中，将点燃的蜡烛先后放在a、b、c、d、e、k点，如图所示，则当蜡烛在
    d
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    点时在屏上得到的清晰的像最大．

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    科目：初中物理 来源：青岛 题型：问答题

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    科目：初中物理 来源：2007年山东省青岛市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

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