【题目】(来源)江苏省盐城市响水县实验初级中学2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试题
小明同学“探究阻力”对物体运动的影响,实验装置如图所示.
把棉布铺在水平的小板上,小车从斜面的A点释放,记录小车最终停在棉布上的位置.将棉布拿掉,从A点释放小车,记录小车最终停在木板上的位置.将玻璃板放在水平的木板上,重做实验,得到小车最终停在玻璃板上的位置.实验收集的数据如表中所示.
(1)每次让小车均从A点滑下,小车刚运动到水平面上,其运动速度是________(相同/不同)的;
(2)判断小车在水平面运动时,所受阻力大小的依据是:小车对水平面的压力是_______(相同/不同)的,小车所接触的水平面的粗糙程度是________(相同/不同)的,接触面越粗糙,小车受到的阻力_________
(越大/越小);
(3)测量小车在水平面运动距离的工具是_______。
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【题目】对欧姆定律公式I= 的理解,下面的哪一句话是错误的?( )
A.对某一段导体来说,导体中的电流跟它两端的电压成正比
B.在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟电阻成反比
C.导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关
D.因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电流只与导体两端的电压有关,与导体的电阻无关
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【题目】如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动过程中,以下说法正确的是( )
A. 木块A受到的是静摩擦力
B. 木块A相对于地面是运动的
C. 拉动速度变大时,弹簧测力计示数不变
D. 木块A所受摩擦力方向向右
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【题目】小明在实验室里测量某金属块的密度.
(1)将天平放到水平实验台上并将游码归零后,小明发现托盘天平的指针如图甲所示,此时他应该将平衡螺母向_________(填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡。
(2)用调节好的天平测量合金块质量时,通过加减砝码后,天平的指针仍如图甲所示,此时小明应___________________________________,使天平横梁平衡。
(3)天平平衡时,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则该合金块的质量是______g。
(4)小明用细线拴住合金块并将它浸没在盛水的量筒中,量筒的示数分别如图丙和丁所示,则该合金块的密度为_________g/cm3 .
(5)小明通过查阅密度表得知如下几种金属的密度(见下表),则该合金块可能是______(填序号)。
A.铝镁合金 B.铝锰合金 C.锌铝合金
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【题目】.小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时,找来一根弹簧以及几个相同质量的钩码.她先用弹簧来做实验,并记录了相应的数据,如下表:
(1)分析数据,小华可以得出的结论是:在拉力不大于_________N的情况下,弹簧发生的是________形变,弹簧的__________跟钩码的拉力成正比;
(2)小华同学根据实验数据所作的“弹簧长度与外力的变化关系”图象(如图),正确的应该是图______(填序号)所示的图象.
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【题目】小慧总结两年来所做的物理探究实验发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.
如:如图甲所示实验是让木块在水平面上做运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用法.
如:如图乙所示实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变速度的大小,同时控制小球的不变.
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【题目】图甲是小明研究小灯泡电阻的实验电路图,图乙是根据实验数据绘出的U﹣I图,小灯泡标有“3.5”字样,滑动编组器R标有“20Ω 1A”字样.
(1)闭合开关前,小明应将滑动变阻器的滑片移到端.
(2)小明闭合开关后发现灯不亮,电流表无示数,电压表有示数,故障原因可能是 .
(3)小灯泡正常发光时,灯丝的电阻为Ω.
(4)你认为灯泡的U﹣I图象为曲线的可能原因是 .
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【题目】根据如图所示的实验情境图,在下面空格处填入相应的内容.
(1)甲图:两铅块紧压在一起后可以吊起重物,说明 .
(2)乙图:小孩从滑梯上滑下感觉臀部发热,说明 .
(3)丙图:用条形磁铁靠近小磁针,磁针发生移动是因为 .
(4)丁图:水果电池向外供电时,能量是如何转化的 .
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