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音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是


  1. A.
    “男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
  2. B.
    “男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
  3. C.
    “男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
  4. D.
    “男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
D
男低音独唱时由女高音轻声伴唱,“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小,选D
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科目:初中物理 来源: 题型:

音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小红是一个爱思考、爱观察的同学,有一次在她欣赏了一场音乐会后,想到了如下问题,请你帮她回答一下.
(1)琴声、歌声是通过
空气
空气
传播到小红耳朵的.当时的气温为常温状态,则其声速是
340m/s
340m/s

(2)小红能清楚地分辨出哪是提琴声、哪是小号声原因是
它们的音色不同
它们的音色不同

(3)音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,女高音歌唱家演唱时声音的
音调
音调
高,男低音歌唱家演唱时声音的
响度
响度
大.(填“音调”、“音色”或“响度”)
(4)小红观察到乐手在演奏提琴、吉他、二胡等弦乐器时候,这些乐器的弦在 振动.并且弦张得越紧.振动得越
,发声的音调越

小红猜测:在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关.于是,她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确.下表是她在实验时控制的琴弦条件.
编号 琴弦的材料 琴弦的长度(cm) 琴弦的横截面积(mm2
A 20 0.3
B 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
(5)如果小红想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为
AB
AB
的两根琴弦.
(6)探究过程通常采用下列一些步骤:A实验探究;B分析归纳;C提出问题(或猜想);D得出结论等.你认为小红要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是
CABD
CABD

(7)在上述探究过程中,主要用到了
控制变量
控制变量
的研究方法.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建泉州德化八年级上学期期中质量跟踪检测物理试卷(带解析) 题型:单选题

音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是(   )

A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年福建泉州德化八年级上学期期中质量跟踪检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是(   )

A、“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小

B、“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大

C、“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大

D、“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小

 

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科目:初中物理 来源:2013届八年级物理声的世界单元测试 题型:填空题

音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是

A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小

B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大

C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大

D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小

 

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