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【题目】下表是小华在探究重力的大小跟什么因素有关实验中得到的实验数据

(1)实验中,需要的测量工具是_____________________

(2)分析表中数据,可以得出的结论是_______________

(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg。但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异下表列出了一些城市和地区的g值大小

根据表中提供的信息,回答下列问题:

①g值相同的城市是_____________

造成g值不同的原因可能是______________________________________

③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中发货单上所标示的货物重量”,实质上应该是货物的_____

【答案】 天平 弹簧测力计 重力和质量成正比(重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8N/kg) 武汉和上海 地理位置(“地理纬度”或“地球的吸引力不同”) 质量

【解析】解答:(1)在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中,需要的测量重力及质量的大小,用到弹簧测力计及天平;(2)从表中数据知:物体的质量增大几倍,物体所受的重力大小也增大几倍,重力大小与质量的比值相等,所以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。(3)由表格中数据可知武汉和上海的g指均为9.794N/kg;分析表格中数据发现:地理纬度不同时,g值一般不同;(3)物体的质量是物体的属性,不随物体形状、位置、状态及温度而变化;虽然物体所受重力与质量成正比,但由于g值会随地理纬度的变化而变化,为保证交易的公平,国际贸易中应按质量进行。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。

(1)闭合开关后,当导体ab向左或向右运动时,电流表指针偏转,当导体ab向上或向下运动时,电流表指针不偏转,说明闭合电路中的部分导体在磁场中做________________运动时导体中会产生感应电流。

(2)在此实验过程中,能量转化情况是_______

(3)实验中发现,当导体ab向左运动时,电流表指针向右,如图偏转,当导体ab向右运动时,电流表指针向左偏转,说明___________________

(4)小明猜想“感应电流大小可能与导体运动速度大小有关”,他验证猜想的过程是:让导体在第一次实验中运动较慢,在第二次实验中运动________,观察两次实验中的_________________________,然后进行分析与判断。

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【题目】在湛江港码头,小华看到工人利用斜面把货物推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,小华想探究斜面的机械效率可能与哪些因素有关?小华提出了以下的猜想: A.斜面的机械效率可能与物体的重力有关.
B.斜面的机械效率可能与斜面的倾斜程度有关.
小华同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验
次数

斜面倾角θ

物块重量
G/N

斜面高度
h/m

沿斜面拉力F/N

斜面长
S/m

有用功
W/J

总 功
W/J

斜面的机械效率

1

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

2

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

60%

3

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%


(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向移动(填“左”或“右”).
(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为%,第②次实验中总功为J.
(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:
(4)此实验主要用到的研究方法是
(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与(写出一个)有关.

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【题目】如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是(
A.图a可用来演示磁场对通电导线的作用
B.图b可用来演示电流的磁效应
C.图c可用来演示电荷间的相互作用
D.图d可用来演示电磁感应现象

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【题目】电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的材料、____________等因素有关。

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【题目】如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力F1F2分别拉开,F1=F2=5 N,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是(  )

A. 甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力

B. 甲受力平衡,乙对甲的拉力是5 N,甲的示数是5 N

C. 乙受力平衡,甲对乙的拉力是5 N,乙的示数是10 N

D. 甲和乙受到的合力均为零,示数均为零

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【题目】如图所示为小明在科学实践课上制作的折纸青蛙,用手按住青蛙的后部,此时青蛙相对于桌面静止,松手后,青蛙就可以向前跳动,则下列说法正确的是

A. 青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零

B. 青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力

C. 青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力

D. 用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小强乘坐竖直电梯上楼过程中,他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示,他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分,如图乙所示.若将乙图补充完整,如图所示四个图象中可能正确的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将变阻器滑片向左移动时(
A.灯泡L1亮度不变、L2亮度不变
B.电流表示数变小,电压表示数不变
C.电流表示数不变,电压表示数变大
D.电流表、电压表示数均不变

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