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    【题目】小强乘坐竖直电梯上楼过程中，他相对于地面向上的“速度v与时间t”的图象如图甲所示，他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t”的图象漏画了一部分，如图乙所示．若将乙图补充完整，如图所示四个图象中可能正确的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

    【答案】C
    【解析】解： 由题意知，人受到电梯水平地板支持力和重力作用，由图乙可知：
    0～t1时间内，人加速向上运动，所以F支1＞G；
    t1～t2时间内人在做匀速直线运动，所以人受到的重力和支持力是一对平衡力，即F支2=G，
    t2～t3时间内人在减速向上运动，F支3＜G；
    所以t1～t2时间内的支持力大小应在F支1与F支3之间，且大小不变，故C选项正确，ABD错误．
    故选C．
    人受到电梯水平地板支持力和重力作用，根据人的运动情况分析判断支持力的大小，从而判断图象．

    练习册系列答案
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    B. 小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力

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    D. 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___________，并通过调整___________来改变拉力的大小．

    （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片__________（能/不 能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究_________________．

    （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是________．

    （4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验___________（选填“能”或“不能”）．

    （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是___________．

    A．减少摩擦力对实验结果的影响
    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
    D．小卡片容易扭转．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】粗细均匀的U形玻璃管装着红墨水，它的两个管口非常接近表面粗糙、正在逆时针快速转动的圆球（穿在光滑直杆上的）两侧，管口到球面的距离相等，如图所示．在圆球的正上方有一股强劲的风均匀竖直往下吹，由于U形管左侧气体流速 ， 压强 ， 故U形管中液面稳定后，边液面高（选填“左”或“右”）．

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    【题目】一台四冲程汽油机正常工作时曲轴和飞轮的转速是2400r/min， 它每秒完成_________个冲程，对外做功______次。

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    【题目】如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验．

    （1）三次实验中用弹簧测力计_________拉动木块A，分别读出弹簧测力计的示数为F1、F2和F3．

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