[题目]如图所示是我们常见的图象.这种图象如果在横.纵坐标加上适当的物理量及单位.可以用来描述物理量之间的关系.则此图与以下选项不符的是A. 同种物质.质量与体积的关系B. 匀速直线运动中路程与时间的关系C. 物体所受重力与质量的关系D. 弹性限度内.弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示是我们常见的图象，这种图象如果在横、纵坐标加上适当的物理量及单位，可以用来描述物理量之间的关系，则此图与以下选项不符的是

A. 同种物质，质量与体积的关系

B. 匀速直线运动中路程与时间的关系

C. 物体所受重力与质量的关系

D. 弹性限度内，弹簧的长度与弹簧所受拉力的关系

【答案】D

【解析】

A．密度是物质的一种属性，由ρ＝可知，某物质的质量与体积成正比，可以用如图所示的图象表示，不符合题意；

B．平直公路上匀速行驶汽车的速度不变，路程与时间成正比，可以用如图所示的图象表示，不符合题意；

C．物体所受重力与质量成正比，可以用如图所示的图象表示，不符合题意；

D．弹簧测力计的工作原理是在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，符合题意。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】利用带有刻度的均匀杠杆探究“杠杆平衡条件”，实验所用钩码质量均相等。

（1）实验前，将杠杆安装在水平桌面上的铁架台上，铁架台的底座用密度较大的铁制成，且比较宽大，其目的是_____；

（2）安装好杠杆后，杠杆左端偏高，应将两端的平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，调到水平位置平衡的目的是_____；

（3）调节好杠杆平衡后，在A处挂上4个钩码（如图a所示），为使杠杆在水平位置平衡，应在B处挂_____个钩码。取下钩码，又改用弹簧测力计在B处沿两个方向拉（如图b所示），均使杠杆在水平位置平衡，则两次施加拉力的大小关系为F1_____F2（选填“＜”、“＝”或“＞”）；实验中在同一位置改变拉力方向，目的是_____。

（4）在实验中，小明不慎将杠杆右侧的平衡螺母遗失，于是他在杠杆上右侧适当位置粘了块橡皮泥后杠杆恰好在水平位置平衡（如图c所示），此装置_____（能/不能）继续用来完成探究杠杆平衡条件的实验。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】通过学习，同学们知道了液体压强的特点.在此基础上，老师提出了这样的问题：有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开？

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，出现如图a的情况，调节的方法是：_________

A.将右边支管中高出液体倒出 B.取下软管重新安装

（2）小明再作图（b）所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：_____________________________.

（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示.他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水.小明的结论是不可靠的，简要说明理由：_____________________________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】用封闭曲线（内部区域）表示集合及其关系的图形，我们称它为维思图，如图为一对平衡力与一对相互作用的维恩图．它们的相同点已标明在两圆相重叠的区域．请你写出它们独有的特征（不同点），平衡力，相互作用力．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，电压U=12V，灯泡L的额定电压为9V，其电流与电压的关系如图所示，滑动变阻器R的最大阻值为10Ω．则灯泡L正常发光时的功率为_____W．阻值为_____Ω．在调节滑动变阻器的过程中，灯泡L消耗电功率的最小值是_____W．在某次正常调节中，R的阻值变化量比L的阻值变化量大，则滑片P的移动方向是_____（选填“一定向左”“一定向右”或“向左、向右均可”）。