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如图所示,是第十一届全运会跳水冠军郭晶晶入水时的情景。当跳水运动员离开跳台后,从身体接触水面到身体下潜的过程中,人体所受到的压强将(   )
A.变大B.不变C.变小D.无法确定
A
由p=ρgh可知,当跳水运动员离开跳台后,从身体接触水面到身体下潜的过程中所处深度h变大,
所以水对他的压强逐渐增大.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pApB,则

A.pApB                   B.pApB
C.pApB                   D.无法判断 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,甲、乙两个容器里分别装有酒精和水,且液面相平.图中ABC三点受到的液体压强分别为pApBpC .以下判断正确的是(酒精的密度为0.8×103kg/m3,水的密度为1.0×103kg/m3
A.pC= pB > pAB.pC = pB< pA
C.pC > pA> pBD.pC > pB > pA

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

甲、乙、丙三个相同柱状容器内分别盛有质量相等的不同液体,将质量相等的实心铜、铁、铝球(已知ρ>ρ>ρ)分别浸没在液体中,此时液面等高,则液体对容器底的压强(    )
A.p<p<pB.p=p=pC.p>p>pD.p=p>p

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

*.如图所示,有一密闭的圆台形容器,内装一定质量的液体,如果把它倒置,液体对容器底面的压力、压强的变化是(  )
A.压力不变,压强增大
B.压力增大,压强减小
C.压力增大,压强增大
D.压力减小,压强增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

U型管压强计两边液面的 7 可表示液体内部压强的大小。利用图的器材进行实验,可以研究水内部压强的大小与 8 的关系;若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系,还需要准备 9 (选填“更多的水”或“酒精”),实验时应保持U型管压强计的金属盒处于液体内的 10 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如右上图所示,将一铁块慢慢提起离开水面的过程中,铁块所受浮力的变化情况是
   (选填“增大”、“不变”或“减小”);若某时刻h=5cm,铁块的底面积以1.0×10-2m2计,则铁块下底面受到水的压强是     Pa,此时铁块受到的浮力大小是   N.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。

实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的      有关。
为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量     (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证      (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是     (选填“正确”或“错误”)的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)如图所示,水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B,横截面积均为5.0×10-3 m2,A的底面向上凸起,B的底面为平面.在两容器中均加入重为10N的水,则B对桌面的压强为   Pa,A对桌面的压强   (选填“大于”、“小于”或“等于”)B对桌面的压强.若A、B容器的水中同一高度处压强分别为pA、pB,则pA   pB (选填“大于”、“小于”或“等于”).

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