练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    9．如图现象不属于摩擦起电现象的是（　　）
    A．
    磁棒吸引铁屑    		B．
    摩擦后的气球粘在手上
    C．
    用塑料梳子梳头发    		D．
    摩擦的玻璃棒吸引纸屑

    分析 根据摩擦起电现象分析，即两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电．故据所学知识对下面的各个选项依次分析即可判断．

    解答 解：A、磁棒吸引铁屑，是磁性的缘故，与摩擦起电无关，故A正确；
    B、摩擦后的气球带电，所以能粘在手上，故是摩擦起电的缘故，故B错误；
    C、用塑料梳子梳头发后头发更疏松，是摩擦起电的缘故，故C错误；
    D、摩擦的玻璃棒吸引纸屑，是摩擦起电的缘故，故D错误．
    故选A．

    点评 本题考查摩擦起电的现象，这是学生身边的常见现象，能使学生感到物理就在身边，体现了物理和生活的密切关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．在铝、铜、硅、塑料四种材料中，可以制作二极管的半导体材料是硅，属于绝缘体的是塑料，从导电性能方面考虑，制作导线时选用铜最好．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图，实验室用的锥形瓶的质量约0.1kg，底面积为50cm2，倒入0.25kg水后，水面的高度为10cm，求：
    （1）水对瓶底的压力为多少？
    （2）瓶对水平台面的压强为多大？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．某实验小组要测量小灯泡的额定功率，实验室提供的器材有：标有“2.5V”的小灯泡、电池组（电压恒为6V），电压表、电流表、滑动变阻器（有“5Ω  1A”“20Ω  2A”“50Ω  2A”三种规格待选）、开关、导线若干．

    （1）小明所接的实验电路如图甲所示，电路中部分连接不合理，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确．请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
    （2）正确连接电路并使滑动变阻器滑动头置于最左端，但闭合开关后．发现电压表的示数大于小灯泡的额定电压，小灯泡发光较亮，出现这种现象的原因是所选滑动变阻器的最大阻值过小．
    （3）该实验小组经过讨论，调整实验器材重新进行上述操作．闭合开关后．现察到电压表、电流表的示数分别如图乙所示，此时小灯泡电功率为0.288W，计算可知所选用的滑动变阻器的规格是“20Ω 2A”．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究滑轮组机械效率”的实验中，某实验小组采用A、B两种不同的滑轮组进行试验（如图甲所示），发现了一些实际问题，下表是实验中的几组数据．
    次数装置物块重/N物块上升高度/m拉力/N测力计移动距离/m总功/J机械效率η
    1A0.500.20.200.40.08125%
    2A1.900.20.950.40.38100%
    3B0.500.20.250.6  
    4B1.900.20.750.60.4584.4%

    （1）实际中机械效率η＜（填“＞”“=”或“＜”）1．通过观察图乙和图丙，手持弹簧测力计在竖直方向时，发现指针的位置不同，图乙中指针在零刻度线的下方，图丙中指针在零刻度线处．
    （2）表格中1、2两次实验的机械效率分别是125%和100%，原因是：用滑轮组A进行试验时，弹簧测力计的示数比细绳实际拉力做的功要小，因此测得的机械效率比实际效率要高．
    （3）实验总结：在测量滑轮组机械效率的实验中，考虑弹簧测力计对读数的影响，测拉力时，弹簧测力计一般要竖直向上匀速移动，若弹簧测力计倒置时测拉力，要先将指针调至零刻度线处．
    （4）第3次实验中，通过表格中的数据，计算总功为0.15J，机械效率为66.7%．
    （5）通过比较第3次和第4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体的重力有关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．在“探究通电螺线管外部的磁场分布”实验中，实验装置如图所示，闭合开关，小磁针将逆时针（选填“顺时针”或“逆时针”）转动，通电螺线管的右端是S极，通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

    （1）压力作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定的．下面所列的研究方法与这个研究方法相同的是AD
    A、通过乒乓球显示音叉的振动
    B、通过水流的形成认识电流
    C、探究电流与电压关系时，控制电阻相同
    D、根据温度计示数判断电阻发热多少
    （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
    （3）分析比较图乙、丁的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．一匹马用300N的力以2.5m/s的速度将重为1000N的物体沿水平方向匀速从甲地拉到乙地，所需时间为15min．则物体所受的摩擦力为300N．马的功率为750W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．a、b、c三个轻质小球，已知a带负电，a和b互相吸引，c和a互相排斥，则（　　）
    A．b球一定带电，c带负电B．b可能不带电，c带负电
    C．b可能带正电，c带正电D．b一定不带电，c带正电

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案