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    在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中：
    （1）某小组设计了如下实验步骤：
    ①把天平放在水平桌面上；②将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；
    ③把待测小石块放在天平的左盘中．在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量；④将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；⑤根据测得的数据计算出小石块的密度ρ．
    以上设计在②、③之间和③、④之间缺少两个重要步骤和某个需要测量的物理量，请详细叙述缺少的操作过程和需要测量的物理量并加注字母。
    在②、③之间加入的步骤：                                                                                          ；
    在③、④之间加入的步骤：                                                                                          。
    （2）用测得的物理量字母表示该小石块的密度ρ＝             。
    （1）调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘的中线处；在量筒内倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0        （2）m/(V- V0)

    试题分析：在“用托盘天平和量筒测定小石块密度”的探究实验中：把天平放在水平桌面上；将游码移至天平标尺左端的零刻度线处；调节横梁两端的平衡螺母，使指针在分度盘的中线处；把待测小石块放在天平的左盘中．在右盘中增减码码并移动游码直至天平横梁平衡，记下小石块的质量；在量筒内倒入适量的水，记下水面对应的刻度值V0 ；将小石块用细线拴住后，慢慢浸没到量筒里的水中（水未溢出），记下水面对应的刻度值V；根据测得的数据计算出小石块的密度ρ。小石块的体积等于V- V0，该小石块的密度ρ＝m/(V- V0)。
    点评：在此题中注意用天平先测量出小石块的质量，利用量筒测量出其体积，最后计算密度。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在一次物理兴趣小组的活动中，某小组同学准备用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度。
    （1）在一定的范围内拉伸到弹簧时，弹簧的拉力越大，弹簧的伸长量就越     。使用弹簧测前，应先检查指针是否在         的位置，若不在此位置，应进行调整后再之使用。
    （2）如图甲所示，用弹簧测力计测出木块在空气中的重力为         N。

    （3）将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸盘内部的空气，吸盘在     的作用下被紧紧压在烧杯底部，如图乙所示。在烧杯中倒人适量的水，将木块放入水中后，用弹簧测力计将木块全部拉人水中，如图丙所示，此时弹簧测力计示数为0．4N。

    （4）如果不计摩擦和绳重，图丙所示的水块受到的浮力，为     N，木块的密度为         kg/m3。
    （5）如果将烧杯中的水换成另一种液体，用弹簧测力计将该木块全部拉入该液体中时，弹簧测力计示数为0．2N，该液体的密度为         kg/m3。
    （6）如果实验中先用弹簧测力计将木块全部拉人水中，然后取出木块直接测量木块的重力，从理论上分析，按这样的实验顺序测得的木块密度值       （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    有一种装修用的新型材料，外观很像大理石。现给你托盘天平（含砝码），一小块材料样品、溢水杯、烧杯、水、细线，请你测出它的密度。
    （1）实验步骤：

    ①用天平测出空烧杯的质量为m1，并将溢水杯装满水；
    ②再用烧杯收集从溢水杯中溢出的水，用天平测出
    烧杯和水的质量为m2；
    ③用天平测出样品的质量如图所示，样品的质量m0；
    ④用细线系好样品放入溢水杯中，使之完全浸没；
    将天平放在水平台面上，调节天平横梁平衡；
    （2）他应采用的正确的实验步骤顺序为（      ）
    A．①②③④B．①②④③C．③①④②D．③②④①
    （3）由图可知，样品的质量m0为       g；样品密度的表达式是ρ=          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明家有一枚质量为2.1g的银币，他想用量筒测算出该银币是不是纯银的（ρ银=10.5g/cm3），(1)所用的量筒规格如图2- 6甲所示，此量筒的分度值是__________ml，他能否鉴别出该银币？___________（能/不能）
    （2）用天平和量筒测量银币的密度来鉴别是否是纯银的，你建议他采用___法进行试验．
    ①在调节天平平衡时，将游码移到横梁标尺的0刻度线上，此时指针偏向分度盘的左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向________（左／右）移动；
    ②用调节好的天平称一些银币的质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图2-6乙所示，则金属块的质量为_______g；
    ③为了取出方便他用保鲜膜将银币包好，并用量筒测这些银币的体积，如图2-6丙所示，则银币的总体积为_______cm３；
    ④利用密度计算公式算出银币的密度为______g／cm３，银币_____(是/不是)纯银的。若细绳和保鲜膜的体积不能忽略，那么密度的测量结果________。（偏大/偏小）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    量盐水密度的实验中：
    （1）甲同学用已调好的托盘天平测烧杯和盐水的质量，操作情况如图甲所示，其中错误的是（a）　            　；（b）　                          　．
    （2）乙同学操作正确，测得烧杯和盐水的总质量为120克后，把烧杯中的盐水倒入量筒中一部分（如图乙所示），量筒中盐水的体积为　 　毫升，测量烧杯和杯中剩余盐水总质量时，所加砝码和游码位置如图丙所示，那么量筒中盐水的质量为　 　克，由此可算出该盐水的密度为　          　千克/米3．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
    方案一：（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m1；（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m2；则这些酸奶的质量为________；（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；（4）计算出酸奶的密度ρ。
    方案二：（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m1；（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m2；计算出酸奶的密度ρ=________。
    分析与交流发现：方案一中测量体积偏________，测出密度偏________。（选填“大”、或“小”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）杨光同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度．采取了如下操作：
    A．将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
    B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡
    C．把天平放在水平桌面上．
    D．将矿石放在左盘中。将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡
    E．在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积．
    (1)正确的实验操作顺序是                    (只填标号)
    (2)在调节天平时，发现指针如图甲所示偏向右侧，此时应将平衡螺母向      (填“左”或“右”)调节．
    (3)用天平称矿石的质量，把矿石放在天平的左盘。天平平衡时．放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，可知该矿石质量为    g；量筒量出矿石的体积如图丙所示，则该矿石体积是   cm3。最后经过计算可知，该矿石的密度ρ=       kg/m3。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。
    （1）因矿石体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按图所示方法进行测量，矿石的体积是          cm3；

    （2）已用托盘天平测得矿石的质量是175g，则该矿石的密度=       g/cm3=       kg/m3；从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值    （选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
    （3）在使用已调节好的托盘天平按规范的操作来称量矿石的质量时，当把砝码盒中的最小砝码放入右盘后，指针稍偏在分度盘中线右边一点，这时应该               ，直到天平平衡。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测量某种食用油的密度时小明设计了如下的实验方案，请完善以下内容：

    (1) a. 用已调节平衡的天平测出              ，记为符号m1
    b. 把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V，
    c.                                      ，记为符号m2
    (2) 现已测出m2是110g，根据图中的示数，算出这种食用油的密度是        kg/m3。

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