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    如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油，金属丝的电阻分别为R1、R2，且R2＜R1。通电一段时间后，发现甲烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明： 电流产生热量与            有关。
    （1）电流（1分）（2）  电阻

    试题分析：由焦耳定律可知，电流通过导体产生的热量与电流、导体的电阻和通电时间有关，为了研究电流与导体电阻的关系，要控制通过的电流和通电时间不变；实验时因为R2＜R1，电流通过R1电阻丝产生的热量多，使甲瓶中的煤油温度上升的快，得出电流产生的热量与电阻的关系．
    由图知，R1、R2电阻丝串联，通过的电流和通电时间相同，因为R2＜R1，电流通过R1产生的热量多，因此甲瓶中的煤油温度上升的快，由此得出，当通过的电流和通电时间相同时，导体的电阻越大、电流产生的热量越多．
    点评：本题考查对焦耳定律、串联电路的电流关系的了解和掌握，属于中考常见题型，利用好控制变量法是本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小伟探究“电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”，电路如图34，烧瓶中盛有质量相等的煤油，电阻R1>R2．
    （1）把两个电阻串联，通电一段时间后，比较两烧瓶中温度计示数的变化，这是为了探究电流通过导体时产生的热量与________________的关系。
    （2）小伟将装置改装（如图35，两烧瓶中的电阻R1相同）来比较不同物质的吸热情况，实验数据记录如下表。
    物质
    		质量/kg
    		初温/℃
    		末温/℃
    		加热时间/min
    水
    		0.3
    		20
    		25
    		6
    煤油
    		0.3
    		20
    		30
    		6
    ①根据实验数据可得：不同物质，_______________________________________________。
    ②根据上表数据计算水在这个过程中吸收热量Q水 = ________J（c水＝4.2×103J/(kg·℃)）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置．

    （1）实验中通过观察　_________　来比较电流产生的热量的多少．
    （2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入　_________　相等、初温相同的同种液体．
    （3）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的比热容　_________　水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
    （4）实验结论是：在电流、通电时间相同时，　_________　，产生的热量越多．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图所示的家用电器中，不属于电热器的是

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    为了探究影响电热的因素，小伟设计了如图所示电路，烧瓶中盛有质量、初温均相等的煤油，R2>R1。

    （1）除了温度计外，还需要的测量工具是          。实验中煤油吸热的多少是通过            来反映的（选填“温度计升高的示数”或“加热时间”）。
    （2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，小明选用煤油而不用水做实验，是 因为煤油具有                 的特点。
    （3）通电一定时间后，乙瓶中的温度计示数升的快，由此得出的实验结论是
                                                                。
    （4）若要在上面的电路中继续探究电热与电流的关系，你接下来的操作是
                        ，比较                               。
    （5）本装置还可探究“影响电流做功多少的因素”，这是因为                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中，实验装置如图所示，两烧瓶A、B中煤油质量相等，两只温度计的示数相同，电阻丝的阻值R1>R2．

    (1)烧瓶中不装水而装煤油．是因为水的比热容较    （选填“大”或“小”）．开关接在干路中，是为了控制      相同．
    (2)闭合开关后，发现A中温度计的示数上升较慢，则A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量      （选填“多”或“少”）．由此得出结论：当导体两端的电压和通电时间相同时，导体电阻越大，导体产生的热量越      （选填“多”或“少”）。
    (3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝
    的长度来实现的，由上述实验可知：低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要     （选填“长”或“短”）一些．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    直流电动机是根据                   的原理制成的.有一台额定电压为220V的电动机，正常运转时通过的电流是50A，线圈电阻是0.4Ω，电动机正常工作10min消耗的电能是     _     J，电流产生的热量是   _          J.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    给阻值为10Ω的电阻丝通电100s，电流产生的热量为4000J，则通过电阻丝的电流是      A。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    某导体的电阻是2Ω,通过2A的电流时,1min产生________焦耳的热量.
    .1千瓦时=_____________焦耳

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