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(5分)在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1>R2

(1)烧瓶中不装水而装煤油.是因为水的比热容较    (选填“大”或“小”).开关接在干路中,是为了控制      相同.
(2)闭合开关后,发现A中温度计的示数上升较慢,则A中电阻丝放出的热量比B中放出的热量      (选填“多”或“少”).由此得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越      (选填“多”或“少”)。
(3)电烘箱高温和低温两挡的调节是通过改变接入电路的电阻丝
的长度来实现的,由上述实验可知:低温挡接入电路的电阻丝比高温挡要     (选填“长”或“短”)一些.
(1)大   通电时间   (2)少    少   (3)长

试题分析:为了便于观察实验现象,温度变化越明显越好,应从煤油和水两者的物理特性进行选择;为了控制R1和R2通电时间的相同,将开关接在干路。实验时,电流通过电阻丝做功,消耗电能转化为内能,产生的热量,被煤油吸收,煤油吸收热量温度升高;通过温度计的示数变化反应电流产生的热量多少,哪个温度上升得快哪个放出的热量就多。由题目可知“两烧瓶A、B中煤油质量相等”“导体两端的电压和通电时间相同”,只有电阻阻值的大小影响了导体产生热量的多少。由“低温档”可知其温度上升的慢,说明消耗电能转化为内能,产生的热量少,从而可知电流通过电阻丝做功少,根据,可得出结论。因煤油比水具有较小的比热容,故用煤油比用水更容易看出温度的变化;为了能更准确地控制R1和R2通电时间的相同,将开关接在干路上。通电后电流通过电阻丝做功,产生热量使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数大小来判断电流产生的热量的多少,发现B中温度计的示数上升较快.则说明B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量多;由题目可知“导体两端的电压和通电时间相同”,只有电阻丝的阻值R1>R2.所以可得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越少。根据,可知为了节省电能接入电路中的总电阻要大,从而使电能转化为内能较少,产生的热量较少,温度较低。
点评:本题考查了学生对焦耳定律、并联电路的电压关系的了解和掌握,综合性强,属于中考必考的探究实验题型.近几年对实验过程及实验原理的考查要多于对实验结论的考查,故在实验中要注重对实验原理的理解。
练习册系列答案
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如图所示,在四个相同水槽中盛有质量和温度都相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2),分别按下图的四种方式连接放人水槽,并接人相同电源。通电相同时间后,水温最高的是

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额定电压、额定功率都相同的电热毯、电风扇和洗衣机均在额定电压下工作相同的时间,则它们放出的热量(    )               
A.电热毯最多B.电风扇最多C.洗衣机最多D.一样多

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如图所示是研究“电流产生热量与什么因素有关”的实验装置。甲、乙烧瓶中装有质量相等初温相同的煤油,金属丝的电阻分别为R1、R2,且R2<R1。通电一段时间后,发现甲烧瓶中温度计的示数大些。此现象说明: 电流产生热量与            有关。

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为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小成设计了所示的实验电路。烧瓶中盛有质量相同的煤油,闭合开关S1、S2,用电阻丝(其中R=R<R)给煤油加热相同时间,观察并记录烧瓶中温度计示数的变化情况。

(1)比较烧瓶甲和烧瓶乙中温度计示数的变化,研究电热与       的关系。
(2)比较烧瓶甲和烧瓶丙中温度计示数的变化,研究电热与       的关系。
(3)小成对此实验装置稍做改装,用改装后的装置测量未知液体比热容。测量时,分别在两烧瓶中装入水和待测液体,闭合开关,一段时间后分别用温度计测出水和待测液体升高的温度Δt和Δt,在忽略热损失的情况下,则待测液体的比热容c=Δtc/Δt。
小成对此实验装置做出的改装是_________。
为了得出待测液体比热容的表达式c=Δtc/Δt,实验中还需要增加一种测量仪器,说出该仪器名称和作用_________。

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A.电风扇最多B.计算机最多C.电热毯最多D.它们一样多

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