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1.下列说法中正确的是(  )
A.声音由振动而产生,一切发声的物体都在振动
B.只要物体振动就能听到声音
C.我们根据响度不同就能分辨出不同乐器发出的乐声
D.声音的速度总是340m/s

分析 (1)声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动;
(2)人耳能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz,不在这个范围内的声音是人耳听不到;
(3)声音的强弱叫响度;声音的品质叫音色.不同乐器发出乐音的音色不同;
(4)声音的传播速度与介质种类和温度都有关系.

解答 解:
A、一切声音都是由物体的振动产生的.该选项说法正确;
B、物体振动能够产生声音,但是产生的声音不一定被人听到,只有频率在人耳听觉范围内的声音才能被人耳听到.该选项说法不正确;
C、不同乐器发出乐音的音色不同,所以我们可以根据音色区分不同的乐器发出的声音.该选项说法不正确;
D、声音只有在15℃的空气中传播速度才是340m/s,不同介质、不同温度,声音传播速度不同.该选项说法不正确.
故选A.

点评 本题考查了声音的产生、听到声音的条件、声音的品质和声速的影响因素,是声学的基础知识,属于识记性内容,比较简单.

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11.如图所示,在用扳手拧螺母时,往往要握在扳手的末端再用力拧,这表明力的作用效果与力的作用点有关;大部分螺母在拧紧时要按顺时针方向用力,拧下时要按逆时针方向用力,这说明力的作用效果还与力的方向有关.

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12.关于机械的研究

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(2)某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时,提出了一些猜想.为了验证猜想是否正确,该小组同学们按如图丙所示的A、B、C、D四种情形组装滑轮组.
为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”,应选择装配图中的AC或BD两组滑轮组做对比实验;按装配图A、B或图C、D两个滑轮组做对比实验,可以验证什么猜想?同一滑轮组,机械效率与物重是否有关.

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16.声音在空气中传播速度为340m/s,在钢铁中传播速度为5100m/s,若一人用锤子敲击一下铁桥的一端发出声音,桥另一端的人听到两次声音且相隔1.4s,则铁桥的长度是510m.

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6.用质量相同的铁、铜、铅制成体积相同的金属球,可能出现的情况是(  )(已知:ρ>ρ>ρ
①如果铜球是实心的,那么铁球一定是空心的         
②如果铁球是空心的,那么铜球、铅球一定是空心的
③如果铅球是实心的,则铁球、铜球可能是空心的
④三个球若都是空心的,则空心部分的体积一定是V铅空>V铜空>V铁空
A.①③B.②④C.D.①④

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13.(1)如图1测量的物体直径是1.38cm;
(2)如图2所示,某地所挂温度计的示数是-8℃.

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10.如图所示的做法中,符合安全用电原则的是(  )
A.
电线上晾衣服
B.
电灯和开关的连接
C.
带金属外壳的用电器使用合格的三孔插座
D.
使用绝缘皮破损的导线

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11.如图所示,若将开关闭合,电流表A的读数为1.1A,电流表A1的读数为0.2A,
①求通过L2的电流.
②若电压表示数为3V,求电源电压.

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